96學年度資源班說明會.pptVIP

100學年度資源班訊息傳達 ◎考試評量服務方式 ◎資源班相關表件說明 ◎資源班學生成績計算方式 ◎資源班協助事項 資源班學生成績計算方式 排課方式 成績計算 全部抽離 部分抽離或外加 該科平時成績 資源班成績 依比例計算 該科定期考查成績 資源班成績 原班成績 考試評量服務方式 定期考時，校內提供下列五種障礙類型學 生考試評量服務。 （需經新北市鑑輔會核定個案考評方式） 1.聽覺障礙 2.視覺障礙 3.學習障礙 4.情緒行為障礙 5.肢體障礙 資源班相關表件說明 1.『每週學習記錄單』: 請您協助 ①簽名 ②將記錄單訂在學生 聯絡簿上讓家長簽章 ③交回資源班 2.『資源班成績單』: 請您協助 ①登錄成績 ②請將考卷交 至資源班影印 ③保留原班考試成績 資源班相關表件說明 3.若您有協助餵藥，請填寫『家長託 藥單』（請家長簽名蓋章）及『藥物 記錄表』 4.若班上學生為疑似情緒行為障礙學 生，一年後需再提報鑑輔會確認資 格，請您協助填寫『疑似情緒行為困 擾觀察記錄表』 資源班協助事項 1.請您出席個案個別化教育計畫會議，共同討論學生的學習相關事宜。 2.學生如有請假或班上有校外教學請導師來電告知。 （資源班分機：76、78、722） 3.請協助提醒學生準時前來上課。 避免 用電話聯繫時