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心理学研究的其他方法 教育经验总结法 是研究者有目的地整理总结教育实践中那些行之有效的经验，并从中提炼出来所包含的心理活动规律的方法。 此法要求研究人员有坚实的心理科学理论基础和比较丰富的教育、教学工作经验。 对误解的纠正 心理学家知道你在想什么 —— 纠正：心理活动不只是人在某种情境下的所思所想，它广泛地包括人的感觉、知觉、记忆、思维、情绪、意志等。心理学家的工作是探索这些心理活动的规律，即它们如何产生、发展、受哪些因素影响以及相互间有什么联系等。同时，心理现象也是有规律可循的，可以根据许多因素来推断，如身体变化、行为等。 对误解的纠正 心理学就是心理咨询 —— 纠正：心理咨询只是心理学的一个应用分支，其宗旨是“助人自助”，帮助人们更好地生活。心理咨询一般面向正常人，来访者有心理困扰，但没有出现严重的心理偏差。 对误解的纠正 心理学家都会催眠—— 纠正：催眠术只是精神分析学派心理学家在心理治疗中使用的一种方法，并非心理学家的招牌本领，大多数心理学家的工作不涉及催眠术，而是采用严谨的研究方法，如实验法。 对误解的纠正 心理学家只研究变态的人—— 纠正：多数心理学研究都是针对正常人的。人们往往把心理学家和精神病学家混淆了。精神病学是医学的一个分支，研究对象是心理失常的人。精神科医生在治疗精神疾病时可以使用药物，心理咨询师则没有处方权。 对误解的纠正 心理学是骗人的东西—