第三单元构成物质的奥秘同步解说.docVIP

第三单元课题1分子和原子导学案（1） 一、自学课本体验成功 1、构成物质的粒子有哪些？ 2、分子的基本特征 a、分子和原子的体积都很 ； b、分子在不断的 ，在受热的情况下，分子能量增加，运动速度 ； c、分子间有 ，受热时间隔 ，遇冷时间隔 ；物质有固液气三种状态，其中分子间间隔最大的是 态，分子间间隔最小的是 ； d、同种分子性质 ，不同种分子性质 ； e、分子是由 构成的。有些分子是由 原子构成，如O2、H2、N2、Cl2，大多数分子是由 原子构成，如CO2、NO2、SO2、P2O5； 3、由分子构成的物质在发生物理变化时，分子本身 ，变化的是 ， 由分子构成的物质在发生化学变化时，分子本身 ，变化的是 。 4、由分子构成的物质， 是保持物质化学性质的最小粒子，保持氧气化学性质的最小粒子是 ；由原子构成的物质， 是保持物质化学性质的最小粒子，保持氧气化学性质的最小粒子是 ； 二、对学群学组内合作 1、一个水分子的质量约是3×10—26Kg，一滴水（以20滴水为1 mL计）中约有1.67×1021个水分子说明分子具有的特点是 。 2、“酒香不怕巷子深”、花香在空气中的扩散、品红在空气中的扩散说明分子具有的特点是___________________。生活中还有哪些现象能够说明分子在不断的运动？ 三、【课堂探究】 1）酚酞溶液、浓氨水颜色浓氨水气味 表明氨分子的运动比较____，酚酞容易从烧杯中扩散到空气中。2~3滴酚酞试液，震荡，观察溶液为什么颜色，再向其中慢慢滴入浓氨水，观察溶液为什么颜色。因此可以说明什么？ （2）参考课本49页图3-8，烧杯A与烧杯B哪些条件相同,什么条件不同?B与A作为_______实验，是科学探究中经常使用的一种方法。 ? 烧杯A 烧杯B 现象 ? ? 解释 ? ? 结论 ? 【交流讨论】请同学们小组讨论分子运动的快慢与有关？【课堂探究】请学生分别取mL水与 mL酒精，把它们相混合后，观察所得溶液体积是否等于mL? 这个实验说明物质的分子之间有???????，一种物质的分子穿插到另一种物质分子空隙里去了。请同学们利用这一观点来解释为什么物质存在固、液、气三种状态？为什么物质都有热胀冷缩的现象？ 学习目标 认识分子是保持物质的化学性质的最小粒子；原子是化学变化中的最小粒子。 复习回顾 分子的基本特征有哪些？举例说明 一、自学课本体验成功 1、分子原子的概念分别是什么？ 2、原子的基本特征有哪些？ a、分子和原子的体积都很 ； b、原子在不断的 ， c、原子间有 ，受热时间隔 ，遇冷时间隔 d、同种原子性质 ，不同种原子性质 ； e、原子是构成分子的粒子，同时有些原子也可以直接构成 ，比如 就是由原子直接构成的。 3、化学反应的本质是什么？ 4、分子和原子的本质区别是什么？ 5、分子原子有什么联系？ 三、展示评价 重点难点突破之化学反应的本质是：分子分解成原子，原子重新组合成新的组合 例：氧化汞汞+氧气 HgO分子分解成汞原子和氧原子，无数个汞原子直接汇聚成汞单质（因为汞单质是由原子直接构成的），每两个氧原子结合成一个氧分子，无数个氧分子汇聚成氧气。 四、课堂小结 1、 是保持物质化学性质的最小粒子 2、 是化学变化中的最小粒子， 可以相互结合形成 3、化学变化的本质是 反应物的分子 原子 新分子 第三单元课题2原子的结构导学案（1） 学习目标 1、了解原子的构成情况。 2、记住原子及原子中各微粒的带电情况。 3、记住在原子中，原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数。 课前预习 1．分子在化学变化中可以化分为原子，那么原子在化学变化是否可以再分呢？ 2.1911年，卢瑟福进行了著名的α粒子散射实验，如下图α粒子是带正电荷的微观粒子，α粒子流打在金属箔上出现不同的散射情况，说明金属原子内部结构的有以下信息？ 1．大部分α粒子能畅通无阻地穿过金属箔。 　2．少量带正电的α粒子也能穿过金属箔，但发生较大偏转。 3．极少量带正电的α粒子发生大角度偏转甚至被弹回。 由此看出，原子是不是