原创力文档小学语文二年级上册分类复习资料
第一单元
一、会读的词语
染红 层叠 翠绿 凉爽 登山 梨树 灯笼 燃烧 勤劳 仙人 石盘 高粱 山峰 胳膊 当然 著名 奇形怪状蒲公英 降落 苍耳 啪的一声 展开 观察 菊花 残破 橙汁 橘子
斜风细雨 要求 平凡 胜利
二、想想说说：想想“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”等巨石的样子，并仿照课文2、3、4自然段说一说。
三、听写
景色宜人 春华秋实 五谷丰登 金秋时节 层林尽染山河壮美 秀丽神奇 天高云淡 波浪 电灯 作业 生字 苹果 劳动 尤其 特区 巨石 它们 安全 几块 车站 已经 甲板 豆芽 知识 纷纷 如果 好事 娃娃 山洼
四、背诵、《识字一》《秋天的图画》《黄山奇石》《植物妈妈有办法》《古诗两首》（《赠刘景文》《山行》）〈秋天到〉
五、多音字
为 xínɡ （行为 不行） 降 jiànɡ （降落 下降）
hánɡ （银行 一行） xiánɡ （投降）
都 dōu （都是 都有） 尽 jìn （尽头 用尽）
dū （首都天都峰） jǐn （尽管）
六、照样子写词语
进出(进进出出) 许多(许许多多) 高兴（高高兴兴） 快乐（快快乐乐）
说笑（说说笑笑）认真（认认真真） 来往(来来往往) 弯曲（弯弯曲曲）
七、写出带有下列偏旁的字
木(植)(树)(村)(林)(森) 月(脸)(腰)(脖)(肚)(背) 艹(花)(草)(劳)(芬 芳)
八、形近字组词。 华（中华）容（容易）壮（壮丽）屋（房屋）波（波浪）
化（化学）谷（山谷）状（形状）层（层次）破（破坏）
浪（浪花）昨（昨天）字（生字）怦(怦怦跳)劳（劳动）
良（良好）作 (作业) 仔（仔细）苹（苹果）牢(牢记)
龙（龙灯）棋（下棋）区（区分）快（快慢）己（自己）
尤（尤其）其（其它）巨(巨石)块（一块）已（已经）
甲（甲虫）帜（旗帜）娃（娃娃）枝（树枝）
由（由于）识（认识）佳（佳节）技（技术）
第二单元
一、会读词语。
喂鸽子 做航模 一株 踮脚 疲倦 委员 愣住 集体 零食 决定 后悔 计算机 冒着 展览馆 紧张 握手 普及 兴奋 柏树 纪念 纺织 优秀 台湾 颗粒
二、想想说说：为什么王宁的话刚说完，教室里就响起一片掌声？
三、听写。
二胡 唱戏 下棋 钢丝 培养 休息 伸手 香甜 歌声 小院 消除 您好 牵挂 困难 员工 青春 安宁 教室 榜样 学校 亲切 响亮 班级 哈欠 元旦 背包 闹钟 迟到 及时 身体 仔细 层次 队礼 更加 怦怦地 观看 弹琴
四、给多音字组词。
兴xīng（兴奋 兴中华） 担 dān （担心 担负）
Xìng（高兴） dàn （担子 挑担）
弹dàn （子弹 弹珠） 宁nínɡ（安宁 宁静）
Tán （弹琴 弹钢琴） nìnɡ（宁可 宁愿）
切qiē （切菜 切断） 背bēi（背书包 背着）
qiè （亲切 一切） bèi（背包 背书）
五、照样子写句子。
(1)小军是我的好朋友。 （2）今天的值日生是他。
（我的好朋友）是（小军）。（他）是(今天的值日生)。
六、造句。
亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好！”
兴奋地：我兴奋地走在回家的路上。
仔细地:我仔细地检查试卷。/我仔细地观察小动物。
顺利地：我顺利地做完了所有的作业。
高兴地：我高兴地走在回家的路上。
赞许地：我回答对了问题，老师冲我赞许地点点头。
紧紧地：我紧紧地抱住妈妈。
沉着地：我沉着地操纵者机器。
七、背诵《三横王……》《一株紫丁香》《识字二》
八、形近字组词
胡（二胡）观（观看）休（休息）伸 (伸手) 宁（安宁） 访问 国旗 钢笔
湖 (湖水)现（现在）体（体育）身（身体）宇（宇宙） 纺线 象棋 刚才
歌（歌曲）困（困难）员 (员工) 青（青蛙）到（到达） 桥梁 形状
哥（哥哥）因（因为）圆（团圆）晴（晴天）室（教室） 高粱 粗壮
样（样子）次（一次）元（元旦）包（书包）迟 (迟到)
洋（海洋）欠（哈欠）园（公园）抱（拥抱）尺（直尺）
极（极点）礼 (队礼) 架（书架）
及（及时）扎（包扎）加（加法）
第三单元
一、会读词语。
涌现 海岛 隔开 海峡 大陆 献给 奏乐 瓦片 宽阔 石碑 似的 拼图 图案 打仗
名胜古迹 大厦 喜讯 聚集 锣鼓 击掌 千克 省城 商店 橱窗 铺着 地毯 银色 进退 危险 买卖 复杂 简单 堆雪人 打雪仗 看雪景 飘着雪花 披着银装 铺着雪毯
二、近义词：（中心
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