感悟职业的灵魂——职业道德实践活动设计.docVIP

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  • 2016-11-23 发布于天津
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感悟职业的灵魂——职业道德实践活动设计.doc

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“感悟职业的灵魂——职业道德”实践活动设计 广州市番禺区岭东职业技术学校 赖倩瑜 活动主题名称: 本活动主题是“感悟职业的灵魂——职业道德”,是属于中等职业教育课程改革国家规划新教材《职业道德与法律》第二单元第四课“恪守职业道德”的内容。 活动目的: (一)认知目标: 1.知道职业道德的含义、特点及主要内容; 2.理解在职业活动中遵守职业道德的重要性; 3.能说出爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的内涵及具体要求。 (二)运用目标: 1.根据职业道德基本规范中爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的具体表现,能通过各种方式搜集到发生在我们身边的正反两方面的真实事例,并进行分析; 2.能根据职业道德基本规范中爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的具体表现,围绕餐饮行业的特点,设计相应的调查问卷题目; 3.能展开对餐饮行业的抽样调查,并对调查资料进行统计分析,写出一份简单的调查报告。 (三)情感态度观念目标: 1.感悟到遵守职业道德对职业活动的重要性; 2.能积极主动培养敬业精神,增强服务意识,塑造诚信、公道的品质,感受奉献社会的快乐。 活动设计思路: 教材《职业道德与法律》第二单元第四课的教学内容主要指导学生认识职业道德的含义、特点、主要内容和爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会五个方面的内涵及具体要求。为了发挥学生的主体作

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