臺北縣九十九學年度特殊教育行政績效評鑑項目表.docVIP

新北市一○○學年度特殊教育行政績效評鑑項目表 （99-102學年度）評鑑項目 準備資料內容 資料彙整範圍 計分標準 適用對象 學校自評 具體事實及現況說明 評鑑委員訪評 評鑑委員意見及建議 有身障生但未設班 設有自足式特教班 設有身障資源班 無身障生且未設班 分散式資優班 集中式資優班 有資優生但未設班 行政組織與運作 5 (7) 5 (7) 6 (8) 1 (2) 4 () 4 (5) 3 (4) 學校依計分標準自評，輔以文字說明現況 評鑑委員透過資料檢視、訪談、實地勘查等依計分標準自評，並提出建議 依法設立特殊教育推行委員會，並召開委員會議討論學校特教重要事項（特殊教育法第45條） (委員會組織章程 (委員名冊，且其成員合乎規定 (每次會議簽到名冊 (召開會議之照片或錄音錄影 (討論特教有關提案之會議紀錄 -本市資源班實施要點第4點所列應訂定之規範 -資優班教學與課程重要事項 -其他應討論事項（如行事曆、年度計畫）98-100學年度 0 1有組織章程、會議之簽到名冊、會議紀錄 2討論特教有關之提案 ( ( ( -- ( ( ( 依據就讀普通班身心障礙學生之特質與需求編班、安排導師並平均分配學生至各班（政府所屬各級學校就讀普通班身心障礙學生安置及輔導實施要點第3點之（二）(編班及安排身心障礙學生導師方式之簽呈、說明或會議記錄 (普通班身心障礙