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c商品管理程序

淮阴工学院 C++程序设计课程设计报告 选题名称: 商品管理系统 系(院): 计 算 机 工 程 学 院 专 业: 计算机科学与技术 班 级: 计算机###班 姓 名: #### 学 号: ###### 指导教师: 步山岳 学年学期: 2015 ~ 2016 学年 第 1 学期 2015 年 12 月 29 日 设计任务书 课题 名称 商品管理系统 设计 目的 调研商品管理系统的功能; 学习与商品管理系统相关的参考资料和基于VC++集成环境的编程技术; 通过实际编程加深对基础知识的理解,提高实践能力; 学习开发资料的收集与整理,学会撰写课程设计报告。 实验 环境 微型电子计算机(PC); 安装Windows 2000以上操作系统,Visual C++6.0开发工具,Microsoft Office PowerPoint 2003。 任务 要求 利用课余时间去图书馆或上网查阅课题相关资料,深入理解课题含义及设计要求,注意材料收集与整理; 在第,17周末之前完成预设计,并请指导教师审查,通过后方可进行下一步工作; 本课题主要功能有:1)添加:即增加一个商品的记录到系统中;2)删除:即从系统中删除一个商品的记录;3)查询:可根据商品名称、编号查找商品的相关信息,若找到显示该商品的全部信息;4)修改:可修改一个商品的除名称外的其它信息;5)状态:提供该商品在库、不在库的状态。 结束后,及时提交设计报告(含纸质稿、电子稿),要求格式规范、内容完整、结论正确,正文字数不少于3000字(不含代码)。 工作进度计划 序号 起止日期 工 作 内 容 1 2015.12.26~2015.12.27 在预设计的基础上,进一步查阅资料,完善设计方案,形成书面材料。 2 2015.12. 27~2015.12. 29 设计总体方案,构建、绘制流程框图,编写代码,上机调试。 3 2015.12. 29~2015.12. 30 测试程序,优化代码,增强功能,撰写设计报告。 4 2015.12. 30~2015.12. 31 提交软件代码、设计报告,参加答辩,根据教师反馈意见,修改、完善设计报告。 指导教师(签章): 年 月 日 摘要: 分别对软件的需求进行分析,对软件的概要设计和软件的详细设计进行阐述,以及对软件的组装及测试的详细叙述,并附加了软件的使用说明书(操作手册)。程序设计一般由两部分组成:算法和数据结构,合理选择和实现一个数据结构与处理这些数据结构具有同样的重要性。以将每个功能分别编译实现,再通过函数包含,调用等方法实现各项功能间的连接为设计思想,并采用将商品当作一个整体,整体类型为结构体,结构体中的域表示商品的属性的这种定义结构作为数据结构。软件将各个模块的功能分为列菜单、商品登记、添加、查询、修改、删除、显示等来组成整个程序,实现对商品信息的系统管理。该程序界面友好,易于操作,使操作者和使用者应用更加方便。 关键词:课程设计;商品管理;VC++;代码 目 录 1课题综述 1 1.1课题来源 1 1.2课题意义 1 1.3预期目标 1 1.4面对问题 1 1.5需要解决的关键技术 2 2 系统分析 3 2.1涉汲的基础知识 3 2.2解决问题的基本思路 4 2.3总体方案 4 3 系统设计 5 3.1系统达到的目的 5 3.2系统功能说明 5 3.2.1 功能分析说明图 5 3.2.2 各项功能说明 5 3.3系统设计环境与模块的划分 6 3.3.1 系统设计环境 6 3.3.2 系统模块的划分 6 3.4软件设计主要原理 7 3.4.1 采用的主要数据结构类型 7 3.4.2 各个模块之间的调用关系和数据储存格式说明 8 3.4.3 主要流程图 8 4 代码编写 14 4.1各模块之间的调用方式 14 4.2程序中实现各项功能的函数与程序代码 14 5 程序调试 23 5.1出现问题及解决方法 23 6 运行与测试 24 总 结 29 致 谢 29 参考文献 29 1课题综述 本章主要阐述了课题的来源、意义、预期的目标以及要面对的问题和需要解决的关键技术。 1.1课题来源 “C++程序设计”是计算机科学与技术专业最重要的一门专业基础课程,涉及知识点多,教、学难度非常大,往往费了大量时间而达不到预期效果。俗语说:学习的最好方法是实践。为了给我们提供一个理论联系实际的机会,学院特课设课程设计实践课,布

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