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- 2016-11-29 发布于河南
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2012级英语必修五导学案050201
Book 5 Module 2 A Job Worth Doing
Period One Introduction Vocabulary and Reading
【学习目标】1.复习旧词汇,学习新词汇,进一步了解某些职业的工作内容和意义。
2. 通过阅读课文,进而获取信息,提高略读和查读能力。
3. 掌握重点词,词组和句型的用法。
【学习重点】学习词汇 offer respect 的用法;掌握词组 pass by take up
【学习难点】对长难句的分析理解及运用。
【学习指导与方法】
1.自己阅读相关课文,找出相应答案。2.小组内相互探究,归纳总结其用法。
【预习案】
I. 写出下列单词的正确形式(拓展词汇对C层学生不作要求)
1. 令人满意的 ________ 感到满意的_____________ 使满意(vt)__________
满意(n.)_______________ 2. 充满压力的,紧张的_____________压力(n.)______
3. 会计____________ 4. 理发师 ____________ 5. 电工_________ 电(n.)_____________与电有关的(adj.)__________ 带电的,电动的(adj.)__________
6. 志愿者_________ 7. 主动提出(vt.)______ 8. 信号_________9. 遵守;尊敬(vt.)
__________ 10. 弯道_________ 11. 指挥(vt)_______ 直接的(adj.)__________
方向(n.)___________ 12. 相遇,邂逅(vt)__________ 13. (影响)深刻的___________
14. 任务,使命_____________ 15. 合格的,称职的______________
II. 阅读第12,13 页的内容,找出下列词组。
get one’s hair cut___________ 2. offer to do the job____________3. 在海拔高度的地区_____________ 4. 状况不好_________________ 5. 尤其地,特别地____________ 6. 平均起来____________ 7. 每两周______________8. 理论上___________ 9. 实际上,实践上____________ 10. 多亏,幸亏____________
11. 爬上弯道______________ 12. 从对面的方向靠近________________________ 13. pay sb. for the job_______________ 14. give sb. a tip _________________ 15. 靠…..为生__________ 16. 经过,路过_________ 17. 以为…..理所当然______________ 18. 自愿指挥交通_____________________
19. 担任__________ 20. 与死神邂逅相遇______________________________
21. a lorry load of bananas___________________ 22. come off the road____________
23. 住院___________ 24. be called out in the night________________________
25. pull people out of the bus_____________________ 26. 对….产生深刻的影响
________________________ 27. in life __________ 28. week in ,week out ________
29. from dawn to dusk ______________ 30. take up one’s place________________
III. 阅读第12,13页的课文,完成活动3和活动4.
?【我的疑惑】[寓词于境] 阅读下列各句,并试着总结offer 在句中的含义及用法。1. They offered him a good job, but he didn’t accept it.
2. My dad has offered to pick us up after school.
3. As soon as I cam
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