4·做一片美的叶子.docVIP

课 题 4．做一片美的叶子 目标 1、知识与技能目标：能正确、流利、有感情地朗读课文；在读的过程中积累新的词语和句式。2、过程与方法目标：能联系上下文，联系生活中的例子，理解文中含义深刻的句子。3、情感、态度、价值观通过朗读、对话、交流，欣赏叶子的外形美，感悟叶子的内在美；学习做立足本职，无私奉献的人。 在读和欣赏中体会叶子的外在美和内在美；在语言情境中，学习“要做一个像叶子那样立足本职、无私奉献”的人。三年级学生较少接触“借物喻人”的文章，较难理解语言文字符号后面丰富的“寓意” 准备 多媒体课件。 主备人：陈艳 执教人： 季秀珍 总第 7 课时 第 一 课时 课时目标： 1．认识课文后的生字，理解新词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3. 初读课文，理清文章脉络，了解课文主要内容。 师 生 活 动 思考与调整 　一、解题对话 ， 导入新课（板题）同学们，今天，让我们怀着愉快的心情共同学习这篇优美的散文诗，读着题目，你觉得应该突出哪个词？关于“叶”字的成语你知道多少（让学生自由）发言二初读课文。 1.范读课文。 2.学生自读课文。 　　　三检查自学情况。 1、出示词语。 　形态各异 乳汁 奉献 整体 位置 输送 茁壮中间肥美 飘零 回归葱翠 嫩绿 2、自由读，说