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- 2016-11-29 发布于天津
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1.近年高考各试卷极限与导数考查情况统计 2006年高考各地的18套试卷中,有14道导数题,其中考查求导法则的有5道,考查极限的有5道,考查单调性的有8道,考查极 值的有5道,与不等式综合的有5道,与函数综合的有6道. 2007年高考各地的19套试卷中,每卷都涉及到导数问题,有7道涉及到导数与不等式的综合,有15道涉及到函数.其中4道还涉及到函数的应用需用导数来解决,有4道涉及到数列,主要是考导数解决函数的极值和单调性问题,在这些试卷中尤以辽宁卷、湖南卷对导数极限的考查要求较高,辽宁有3道试题涉及到导数,而且是综合题。 2008年高考各地试卷中,主要是考查:函数、数列、极限、导数综合,函数、单调性、不等式、导数的综合,函数应用、概率、导数综合.由此可见,对导数工具性的考查在增强,对导数综合运用要求在加强. 2. 主要特点 (1)极限在初等数学与高等数学之间起着重要的衔接作用,是从初等数学的思维方式到高等数学的思维方式的质的转变,因此在重点考查思维方法的高考命题中常把极限作为最好的命题素材 之一. (2)导数是中学选修内容中最为重要的内容,导数为解决函数问题、曲线问题提供了一般性的方法,由于导数可与函数、不等式等许
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