2010年高三数学高考考点解析：函数综合问题全国通用.docVIP

函数的综合应用 一．函数综合问题 1．函数内容本身的相互综合，包括概念、性质、图象及几种基本初等函数的综合问题[来源:学*科*网] 2．函数与方程、不等式的综合问题 3．函数与数列、三角的综合问题 4．函数与几何的综合问题 5．函数在实际应用（上一节）的综合问题[来源:Z+xx+k.Com] 二、举例剖析 函数的性质综合 例1．书P32例2 变式一：已知奇函数满足的值为 。 解：[来源:学,科,网Z,X,X,K] 例2．书P33例4  函数与几何 例3．若f（x）是R上的减函数，且f（x）的图象经过点和，则不等式的解集 （-1，2） 。 [来源:Z_xx_k.Com] 函数与方程、不等式 例4．书P33例3 函数与数列 例5．书P32例1 （备）变式一：设函数 （1）n=1,2,3……时,把已知函数的图象和直线y=1的交点横坐标依次记为a1,a2,a3,…an, …，求证：a1+a2+a3+an1; （2）对于每一个n值,设An,Bn为已知函数图象上与x轴距离为1的两点,求证:n取任意一个正整数时,以AnBn为直径的圆都与一条定直线相切,求出这条定直线和切点坐标. 解：(1)原函数化为 (2) 以An,Bn为曲线上的点且与x轴距离为1,则,又An,Bn的中点C到y轴的距离为,所以,以C为圆心,以为直线的圆与y轴相切,故定直线为x=0,且切点为(0,0).[来源:学|科|网] 三.小结 1．函数的概念、性质及几种基本初等函数的综合问题。 2．函数与几何的综合问题。 3．函数与方程、不等式的综合问题。 4．函数与数列等的综合问题。 [来源:Zxxk.Com] 四.作业。优化设计 备例1．(P104考例3)已知二次函数[来源:Z§xx§k.Com] (1)若abc,且f(1)=0,证明f(x)的图象与x轴有2个交点;[来源:Zxxk.Com] (2)在(1)的条件下,是否存在m∈R,使池f(m)= - a成立时,f(m+3)为正数,若存在,证明你的结论,若不存在,说明理由. (3)若对 . 解:(1)的图象与x轴有两个交点. (2)的一个根,由韦达定理知另一根为 在(1,+∞)单调递增,,即存在这样的m使 (3)令,则是二次函数. 的根必有一个属于. 备例2．(P104变式3)已知,当点M(x,y)在函数的图象上运动时,点(x-2,ny)在函数的图象上运动(n∈N+) (1)求的表达式 (2)设求F(x)的表达式,判断其单调性,并给予证明. (3)求集合 解：（1）由点M(x,y)在函数的图象运动上，点(x-2,ny)在函数的图象上，可得 （2）从而可知F（x）是（-2，+∞）上的减函数，事实上，令 从而在（-2，+∞）上为减函数。[来源:学,科,网Z,X,X,K] （3）即求使方程有解的a的取值范围。[来源:Zxxk.Com][来源:Z#xx#k.Com] 直线与抛物线相切时，。数形结合知a的范围是 （分变量法） 只要令 备例3.已知,试确定实数m的取值范围,使得对于一切大于1的自然数n.,不等式恒成立. 分析:由题意知,但由于无法求和,故对给出的不等式难以处理,解决本题的关键在于把看作n的函数,此时已知不等式恒成立就等价转化为:函数的啊小值大于,而求最小值又应从研究f(n)的单调性入手. 解: 即 [来源:学科网ZXXK] ∴要使对于一切大于1的自然数n.,不等式恒成立,只需不等式恒成立即可. 由 , 由此易求得实数m的取值范围为 用心 爱心 专心 变式一．已知定义在R上的函数 满足： （1）求证： ,且当x0时, （2）求证 在R上是减函数