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- 2016-11-29 发布于海南
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2010高中生物高考复习《稳态与环境》专题系列课件03《神经调节》 全国通用
03《神经调节》 * * 2010生物高考复习 《稳态与环境》专题 系列课件 细胞体 树突 轴突 突起 轴突末梢 髓鞘 神经元的功能:受到刺激能产生兴奋,并能传导兴奋 兴奋的传导 兴奋在神经纤维上的传导 兴奋在神经元之间的传递 兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导,这种电信号也叫神经冲动。 什么叫神经冲动? 提示:未受刺激时细胞膜内外的电位特点,受刺激后细胞膜内外的电位变化。 提示:兴奋以什么形式传导?兴奋为什么能不断传导? (2)兴奋是怎样传导的? (1)兴奋是怎样产生的? 未受刺激前的膜电位特点: 外正内负 外负内正 结论: 受刺激部位膜内外的电位变化产生兴奋。 静息电位 受刺激部位的膜电位变化: 动作电位 膜电位变化导致了局部电流的出现,进而形成局部电流回路,兴奋依此形式不断由兴奋部位向未兴奋部位传导。 结论: 动画 C 传导中 小结:兴奋在神经纤维上的传导 (1)兴奋的产生 静息电位:外正内负 动作电位:外负内正 已兴奋部位 和 未兴奋部位 存在电位差 (2)兴奋的传导 局部电流 局部电流又刺激相邻的未兴奋部位发生上述同样的电位变化,又产生局部电流 兴奋不断向前传导,而已经兴奋的部位又不断依次恢复原先的电位 思考题: 如果刺激神经纤维的中间部分,那么兴奋传导的方向如何?(单向?双向?) (3)特点 A。双向性
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