13年9月包铁一中紧急情况疏散预案.docVIP

包头铁路一中紧急情况疏散预案 学生安全工作宗旨，一切为了学生，为了学生的一切，确实保障学生人身安全。 一、安全教育应遵守的原则 1.全员性原则 要面向全体学生，使每一个学生都能学到一定的安全知识，具有一定的安全自护能力，通过安全教育与实践活动，产生“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的效果，学生安全教育工作是一种平安投入，使受教育者受教育一时，得平安一生。 2.主体性原则 在安全教育工作中，教师要引导学生克服麻痹思想，树立防范意识，使他们投入到教育活动中。通过教育活动，使他们在主体参与中掌握安全知识，提高自护、自救能力。 3循序渐进原则 中学生认识事物都有一个循序渐进的过程，开展消防等安全教育要从他们能感知的知识学起，从允许的实践活动做起，通过一般安全知识的学习和心理辅导，把他们的兴趣、爱好引向积极面。教育他们不要玩火，不准燃放烟花爆竹，经常学习定会树立牢固的消防安全意识，具备自救自护能力。 二、学校安全工作领导小组（指挥机构与协调工作小组）机构 1.学校学生安全工作领导小组 组 长：孙华伟（校 长） 副组长：石光亮（副校长）李树森（政教主任） 组 员：邢树智（政教副主任） 政教处、各年级组长和班主任 2.学校处置安全紧急情况指挥部 总指挥：孙华伟（校长） 郭金龙（书记） 副总指挥：李树森（政教主任） 组 员：刘佳婧（团委书记） 政教处、各年级组长和班主任 3.年级学生安全协调工作小组 组 长：各年级组长 组 员：各班主任、各班班长（兼班级安全员）、班级团支部书记（兼班级 安全员）、班级体育委员（兼班级安全员） 三、应急安全疏散预案 学生在校遇到安全隐患紧急情况时，需要立即疏散，转移到安全地点。我们的做法由学校学生安全工作领导小组负责人第一时间向有关人员通报紧急情况，并在第一时间迅速组织协调有关人员组织学生安全疏散。若学生正在上课，让学生不要惊慌，组织他们有序撤离险地，远离隐患。一层班级学生可以迅速通过就近的安全出口有序离开教室，远离建筑物，其他楼层的学生应在老师的统一指挥下分别从楼层两侧楼梯道有序下楼（不许跳窗）。遇有火灾毒气的学生应用湿巾等掩口鼻猫腰撤离。 政教处教师分别在教学楼、宿舍楼等地协调指挥疏散工作。 学生在疏散过程中，各年级组长、班主任首先保证第一时间到达所在年级班级，各年级各班包保本年本班级的学生疏散，各年级组要把年级任课教师分配到各班担当引导员（平日要有人员安排）。平日各年级要组织学生疏散训练，要有序、安静、不出现惊慌和拥挤，将学生带到上操的指定地点，按班级集中，并清点各班级年级人数，及时向学校总指挥汇报，包括汇报撤离时的具体情况，是否出现人身安全问题。 因我校教学楼层不是高层，而且建筑面积有限，要求各班、各年级服从学校的统一要求，必须在三分钟之内（不超过5分钟）将学生全部安全的撤离到指定地点。 四、疏散演练要求 安全第一，不可因演练而出现意外伤害事故，组织演练人员参演要适当，为易于指导，可分批、分年级举行。 全体教职工参与演练，做到人人有事干，事事有人管，行政人员分配到各年级（教导处人员参与到高一年级，办公室人员参与到高二年级，其他行政人员参与到高三年级）。 五、学校人员基本情况 高一年级：570人 高二年级：330人 高三年级：340人 教职工：173人 六、演练点评提纲 1.各年级组长、班主任在疏散学生中是否做到各负其责。 2.学生疏散是否做到有序，服从统一指挥，按最短时间疏散，效果如何。 3.疏散预案中指定的路线、集合地点、疏散人数是否合理。 4.演练是否发生拥挤、踩踏、群伤等学生安全问题。 5.师生间是否做到了互相帮助、强助弱、男助女的好人好事。 6.今后不论突发什么灾害要团结一致，齐心战胜灾害，确保人身安全。 包铁一中 2013年9月