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三、教学方法与手段 （2）网络硬件环境 学院教室、图书馆、办公室均有互联网的接入。部分场所有无线接入AP，方便笔记本等便携设备通过无线方式便捷进入网上课程进行学习。学生宿舍均有网络接入，设有专用的网络设备和服务器，建成网络学习平台，校内、校外均可以上网访问在线学习。这些建设还可以方便学生在互联网中，特别是图书馆购买的专业电子数据库中查找与专业相关的知识。 三、教学方法与手段 网络教学资源和硬件环境 三、教学方法与手段 5、教学效果 本课程在教学中以学生为中心，教师为主导，采用多种教学方法并结合现代教学技术手段的应用，极大的调动了学生的学习积极性，提高了学生的学习兴趣，收到了较好的教学效果。受到了校外专家、同行专家、企业专家和学生的好评。近几年，电子信息工程技术专业学生无线电调试工技能鉴定通过率100%。在全国大学生电子设计竞赛和江苏省大学生电子设计竞赛中，均取得了骄人的成绩。 三、教学方法与手段 四、教学团队 1、师资结构 本课程教学团队注重加强职业道德、职业素质和职业能力建设优化教师的学历、职称、年龄结构，提高专任教师中“双师型”教师的比例；形成了素质优良、结构合理、教学能力强、教学特色突出、专业能力水平高课程教学团队。 教学团队中专任教师4人，“双师型”教师的比例达100%。高级职称占25%，