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- 2016-11-23 发布于北京
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多彩情绪课件3.ppt
如何自我暗示? 1.考试时很紧张,这时我会_______。 2.与他人发生冲突时,我刚要发怒,我会_______。 3.当考试成绩不理想时,我会_______ 。 * * 说说你的心情? ※ 和朋友闹矛盾,他误会了我,我…… ※ 考试成绩不理想,感到…… ※ 父母、老师批评自己,心情…… ※ 别人有好朋友,自己没有,感到…… ※ 别人在背后说自己坏话,心中…… ※ 上课回答问题出错…… 面对同样的情况或问题,为什么有人欢喜有人愁? 面对同样的问题,从不同的角度去看,可以产生不同的态度和想法。 以不同的态度或想法看问题,就会有不同的心情。 经过理智的思考和分析,从多个角度看问题,我们的心情就会发生积极的变化。 人的烦恼不起于事件,而起于对事件的看法。 ——爱尔克泰德(古希腊哲学家) 认知调节 (调节和改变我们对事件原来的看法、想法、思想、观念,让心情快乐起来。) 理智控制 理智控制的本质也是通过认知调节情绪,其常用的观念是:我应该控制自己的情绪、我不能把这种情绪表现出来、此时此刻感情用事是没有用的,等等。 回顾:青少年时期的情绪特点。 ???????????????????????????????????????????????????????? 战国时期孙膑被砍去
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