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- 2016-11-23 发布于湖北
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* 主讲教师:彭秋月 铅直线 水平线 视线 视线 仰角 俯角 ◆ 运用数学知识解决实际问题,首先要求能够建立实际问题 的数学模型.例如,将硬币看成圆;将水塔看成线段,将 引水槽看成等腰梯形等等. 仰角和俯角 30° 45° B O A 西 东 北 南 ◆ 坡度= ,一般地,我们将坡度i写成1∶m 的形式.坡度i与坡角α之间的关系为i=tanα. 例题讲解 例1、“五一”节,小明和同学一起去游乐场游玩,游乐场的大型摩天轮的半径为20m,旋转1周需要10min.小明乘坐最底部的车厢(离地面约0.5 m)开始1周的观光, (1)经过2 min后,小明离地面的高度是多少(精确到0.1 m )? (2) 摩天轮启动多长时间后,小明离地面的高度达到10.5 m? (3)小明将有多长时间保持在离地面10.5m以上的空中? A C O D B 分析:(1)先算出2分钟时摩天轮转动的角度,然后构造直角三角形; (2)利用高度仍然构造(1)中的直角三角形求出摩天轮转动的角度,再利用摩天轮转动的速度求出时间; (3)第二次距离地面10.5米的时间减去第一次距离地面10.5米的时间,这两个点是对称的。 例2、为测量松树AB的高度,一个人站在距松树15米的E处,测得仰角∠ACD=52°,已知
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