标点符号用法图例.docVIP

标点符号用法《语文新课程标准》对标点符号的要求是：“能正确使用常用标点符号。”标点符号除有表语音停顿外，还有表意作用。随着中考改革的深入，对标点符号的直接考查的越来越少，选择题仍是主流，分析表述题开始出现，将标点符号的考查融入阅读中进行，凸显标点符号的表意作用，将是一种新趋势。考生必须在掌握标点符号的相关知识的基础上，灵活地运用它来分析问题。现代汉语的标点符号有明确的书写要求，考生应该规范书写，注意标点符号的书写位置。(一)句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号占一个字的位置，不能出现在一行之首，最后一格有字时，可放在最后一格的外面。 ?? (二)引号、括号、书名号的前一半不在一行之末，后一半不在一行之首。 ? ?(三)破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开，连接号和间隔号一般占一个字的位置。 ?? (四)着重号、专名号标在字的下边。?一、基本定义 　　句子，前后都有停顿，并带有一定的句调，表示相对完整的意义。句子前后或中间的停顿，在口头语言中，表现出来就是时间间隔，在书面语言中，就用标点符号来表示。一般来说，汉语中的句子分以下几种： 　　陈述句：用来说明事实的句子。 　　祈使句：用来要求听话人做某件事情的句子。 　　疑问句：用来提出问题的句子。 　　感叹句：用来抒发某种强烈感情的句子。 　　复句、分句：意思上有密切联系的小句子组织在一起构成一个大句子。这样的大句子叫