当下教师可以向“匠人精神”学什么.pptxVIP

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  • 2016-11-23 发布于湖北
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当下教师可以向“匠人精神”学什么.pptx

当下教师可以向“匠人精神”学什么华南师范大学 扈中平万物同理,如果我们把“工匠精神”加以扩展,将其宽泛地归结为一种认真细致、严密精准的工作态度,那在当今中国又有哪一个行业不需要这种精神呢?一、何谓“匠人精神”何谓“匠人”?一般指技艺高超的手艺人。“匠人精神”,往高处一点说,就是一种做人做事敬天畏人的态度。在《匠人精神》的作者秋山利辉眼中,匠人精神是一种人品,一种心性,在他看来:“一流的匠人,人品比技术更重要,有一流的心性,必有一流的技术。”因而匠人须“淬炼心性,养成自己”。1.精益求精匠人对自己的产品有一种强烈的精雕细琢、一丝不苟、注重细节、精益求精的精神理念。伦敦政治经济学院教授理查德·桑内特(Richard Sennett)指出:“匠人精神这个术语最常被用于手工劳动者,指的是制作小提琴、手表或者陶罐时那种精益求精的精神。”“所谓匠人精神,指的是将某件事情做到真正精通的态度”。“标准最为重要,对质量的追求理想地变成其自身的目的。”(《新资本主义的文化》76,4)在工匠大国日本,优秀工匠灿若繁星,许多行业都有一批对自己的工作有着近乎神经质般追求的匠人。他们对自己的出品几近苛刻。如果任凭质量不好的产品流通到市面上,这些匠人会视之为一种耻辱,与收获多少金钱无关。追求品质、品牌是匠人永远的向往。2.执着专一真正的匠人,脚踏实地,神清气定,宁静致远,全情投入,聚精会神,专心致志,坚忍不拔

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