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- 2016-11-29 发布于北京
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“写规范字,做正直人”实施细则
波罗和硕小学
“写规范字,做正直人”实施细则
为了全面推行素质教育,推进课改进程,提高师生写字水平,弘扬传统文化,营造墨香校园,现根据我校实际情况,制定写字教学特色创建工作细则。
一、指导思想
从写字教学活动入手,以“端正写字,方正做人”为主旨,培养学生的耐力、毅力和审美情趣等,以课堂为主阵地,坚持天天有练习;月月有验收;年年有提高;建立有写字特色的教师队伍,培养学生的书法特长,创建写字教学特色。
二、创建目标
写字特色的项目明显突出;写字特色的内容广泛和谐;写字育人的影响深入人心;创建哈拉道口学区乃至松山区有影响力的写字特写学校。
三、工作保证上坚持两个必须
开展工作,保障机制十分重要,离开施控手段,教师重视程度、经费保证将受到影响,因而我们特制定“两个必须”。
(一)必须建立写字教学及测评工作领导小组。
组 长:刘明珠
副组长:赵伟、杜正育
组 员:班主任、全体语文老师。
领导小组负责学校写字教学研究、指导、测评、考核工作,组织开展写字教学活动,制定写字教学及测评方案,保证我校写字教学工作正常进行,尽快提高我校师生写字水平,确保达标,争创优秀。
(二)必须严格考核。
领导小组每学期对各班写字水平进行测评两次。凡是不达标的班级,要追究相应老师责任。另外,值周老师定期、不定期检查“每天上午、下午15分钟天天练”,并作记录。
四、工作思想上确定两种认识
(一)小学写字教学核心任务
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