高中化学第二节醛说课课件新人教版选修5.ppt

第二节 醛 2、教学目标及分析 本节教学主要通过对典型代表物——乙醛的结构特点及氧化反应和加成反应等性质的认识，推广到对醛类的结构特点和性质的认识，并进一步完善对有机化学中氧化反应和还原反应的理解；同时教材通过两个“学与问”，结合乙醛的结构特点，复习和应用了核磁共振氢谱图，开阔了学生的研究问题的视野。 （1）知识与技能 ①认识醛的典型代表物的组成、结构特点及性质，并根据乙醛，认识醛的结构特点和性质，能正确书写相应的化学方程式。 ②能结合生产、生活实际了解醛对环境和健康可能产生的影响，讨论醛的安全使用，关注醛对环境和健康的影响。 （2）过程与方法 ①通过对醛的化学性质的演示实验，进一步掌握醛的性质。 ②学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息及加工信息的能力。 ③通过讲解醛基的结构性质，渗透“结构决定性质”的方法预测有机化合物的主要性质。 3、教学重点、难点及分析 教学重点： （1）醛的结构特点和主要化学性质 （2）通过官能团掌握醛类的性质。 教学难点： 乙醛与银氨溶液、新制Cu(OH)2反应的实验操作及化学方程式的正确书写。 4、教学内容安排 本节教学内容，建议两课时安排 二、教学程序及其分析 问题引导