8大学生物统计学.pptVIP

生物统计学 自主设计实验 实验题目： 周一至周五不同时间段网速情况 孙桂菊 尹丽娟 谢丽分 宁璐 陶圆 苏明生 实验内容 实验背景 实验目的 实验方法 数据来源 数据及其分析 结论 随着网络的发展，我们的学习、生活和工作都离不开网络，但是对于在校学生来说，上网人数多，而且校园网的网速慢，所以就要选择合适的上网时间，才能达到我们预期的效果。 实验背景 实验目的 掌握运用生物统计学方法解决实际问题的原理。 学会利用生物统计学方法解决实际问题。 通过部分数据收集和分析，得出宿舍网速最佳时间，为同学们上网提供参考依据。 方法：以东区四栋一间宿舍为例，于周一到周五每天不同时间段测量网速（KB/S），统计数据后求出在每个时间段（2个小时）内的平均值，并做相应的分析。 数据来源：宿舍四个网孔A、B、C、D，不同时间段内用360网速测试器测量网速，最后得出各段时间段内四组重复测量值。 各时间段宿舍校园网网速测量结果显示 周一 周二 周三 周四 周五 8:00—10:00 19 27 31 28 25 28 27 25 31 29 27 25 19 28 29 27 19 28 27 31 10:00—12:00 19 25 32 27 25 19 29 28 28 27 25 24 28 30 27 29 27 30 25 28 12:00—14:00 27 29 25 26 22 19 25 27 25 27 29 24 28 25 30 30 25 22 16 20 14:00—16:00 28 23 31 24 22 32 19 38 32 28 27 30 28 38 25 27 35 38 35 27 16:00—18:00 31 27 28 25 35 37 40 28 22 35 32 27 41 38 38 35 25 31 28 30 18:00—20:00 24 31 27 26 22 36 33 28 21 25 22 12 31 35 41 25 32 11 32 35 20:00—22:00 25 44 32 38 27 40 28 35 25 35 20 23 22 16 35 38 22 35 28 41 22:00—24:00 28 27 35 25 25 28 30 22 22 22 38 28 22 41 32 25 19 28 41 28 表一  由表一可知： 在08:00-10:00段内，周三的网速最好；在10:00-12:00段内，周四的网速最好；在12:00-14:00段内，周四的网速最好；在14:00-16:00段内，周五的网速最好；在16:00-18:00段内，周四的网速最好；在18:00-20:00段内，周四的网速最好；在20:00-22:00段内，周一的网速最好；在22:00-24:00段内，周四的网速最好。 表二 由表二可知： 在周一，20:00-22:00时间段网速最好； 在周二，16:00-18:00时间段网速最好； 在周三，16:00-18:00时间段网速最好； 在周四，16:00-18:00时间段网速最好； 在周五，14:00-16:00时间段网速最好。 表三 由表三可知：从一个星期综合来看，在16:00-18:00时间段网速最好（很多同学在外吃饭），其次是20:00-22:00时间段（大部分同学上课） 表四 由表四可知：从一天8个时间段综合来看，在周四网速最好（很多同学参加各种活动），其次是周二、周三（大部分同学在周二周三课相对多一点） 双因素方差分析 表五 将数据利用SPSS软件进行双因素方差分析，由表五可知： P（sjd）=0.0000.05,P（xq）=0.0000.05,P（xq*sjd）=0.0000.05,说明时间段、星期以及时间段和星期的交互对网速都有显著性影响 表六 由表六可知： 12:00-14:00与14:00-16:00、20:00-22:00、16:00-18:00有差异； 8:00-10:00与20:00-22:00、16:00-18:00有差异； 10:00-12:00与16:00-18:00有差异； 18:00-20:00与16:00-18:00有差异。 表七 由表七可知： 周一和周二、周三、周四、周五的网速有