教学设计(主备人代家磊)学科长审查签名.docVIP

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  • 2016-11-23 发布于天津
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教学设计(主备人代家磊)学科长审查签名.doc

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教学设计(主备人: 代家磊 ) 学科长审查签名: 高中课程标准?地理必修一 第一单元从宇宙看地球 第三节地球公转的地理意义(第一课时) 一、内容及其解析 1.内容:本节教材首先通过与现实生活密切相关的太阳光线年变化的实例,启发学生思考太阳光线年变化的原因,激发学生学习兴趣,并由此引出地球公转运动。 第一目“地球的公转”,重点讲述了太阳直射点回归运动的成因及移动规律。首先以示意图的形式展示地球公转的轨道、方向、近日点和远日点等,并作简要分析。然后通过重点分析“黄赤交角”图和“二分二至时地球的位置“图,总结太阳直射点回归运动的成因及运动规律,并通过活动加深对该问题的理解。 2.解析: 本节课在讲述地球公转的轨道、方向、速度、周期的基础上,重点分析地球在公转过程中,太阳直射点回归运动的规律和成因。本节内容难度较大,图幅较多,高一学生空间思维能力较差,在学习本节内容时,一方面要注意联系生活实际来分析相关内容,另一方面要注意相关图形的转化(例如图1-3-4),逐渐教会学生看图。 二、目标及其解析 1.目标 (1)通过观察或用地球仪演示地球公转运动,分析说明地球公转运动的特点及太阳直射点回归运动的成因和运动规律。 (2)通过读图、绘图、分析、比较等,锻炼学生运用地理图表获取地理知识的能力,提高空间思维能力。 2.解析 本节内容课程标

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