(2016年秋季版)七年级历史上册 第三单元 第12课 汉武帝巩固大一统王朝课件 新人教版.pptVIP

* 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 导入新课 汉武帝 导入新课 文景时期，社会安定，百姓富裕，国库充盈，社会经济得到了恢复与发展。 “海内安宁，家给人足。” ——《资治通鉴》 “太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外。” ——《汉书·食货志》 学习目标 导入新课 1.掌握汉武帝“大一统”的政策和政治及思想上的措施，记住汉武帝时期是西汉的鼎盛时期。 2.认识汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。 3.理解“大一统”的含义。 一 观察和思考 “推恩令”的实施 金缕玉衣 汉武帝继位后面临了哪些困难？之后，他又推行了哪些政策实现大一统的呢？ （提示：从政治、思想两方面分析） 梁王出行 汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万骑，和天子一样威风。他还自造弓箭数十万，府库的“珠玉宝器，多于京师”。 说明什么问题？ 政治上:诸侯势力相当大,严重威胁中央集权 假如你是汉武帝，你会怎么办呢？ 政治上:接受主父偃的建议，颁布推恩令——允许诸王将自己的封地分给自己的子弟，建立较小的侯国。 中央 诸侯 诸侯 中央 中央 诸侯 经汉武帝之世—— 143人 5人 75人 175人 62人 7人 二 观察和思考 “罢黜百家，独尊儒术”