小班教案1和许多.docVIP

活动内容：《1和许多》 活动班级：小四班 活动教师：海绵宝宝 活动科目：数学 设计意图： 根据小班幼儿学习数的特点来看，孩子学数比较形象、直观。因此设计了这一教学活动，让幼儿通过老师所提供的特定的材料来感知“1”和“许多”这两个不同的量，使幼儿在愉快的气氛中感知数的概念。 活动目标： 1.认识数字宝宝1，并能手口一致的点数1。 2.了解1和许多及其关系。 3.激发幼儿对数的兴趣。 活动重点：认识数字宝宝1，并能手口一致的点数1。 活动难点：了解1和许多及其关系。 活动准备：数字宝宝1、幻灯片、图片、各种糖果。 活动过程： 一、开始部分 儿歌：1、1、1像铅笔细又长，1、1、1、一个房子大又大，1、1、1、里面住着一个人。 基本部分 （一）刚才的儿歌里我们说到了数字宝宝1，我们一起来认识一下数字宝宝1。 （二）手口一致点数1 1.从百宝箱中拿出糖果，让幼儿手口一致地点数1，并且放在另外一个容器里。 2.把各种糖果放在一起，尝试让幼儿说出这是“许多糖果”。 3.再从容器里取出糖果。 教师小结：一个一个的糖果放在一起就变成了许多，许多糖果可以分成一个一个糖果。 （三）出示幻灯片 1种物体的图片和许多物体的图片。 （四）游戏： 区别1和许多。 三、结束部分 分享糖果 活动