《灿烂的中华文化》的教学设计和教学反思.docVIP

《灿烂的中华文化》教学设计与教学反思 课题 灿烂的中华文化 一、教学目标: 1.知识目标： 各族人民共同创造了灿烂的中华文化；中华文化绵延不绝的原因；中华文化的特点、地位及影响；中华传统美德的主要表现；中华传统美德的品质。 2.能力目标： 具有把握中华文化基本特点的能力；具有以实际行动弘扬中华优秀传统文化、传统美德的能力。 3.情感、态度与价值观： 增强对中华文化的认同感和归属感；自觉弘扬中华传统美德。 二、重、难点: 重点：中华文化的力量、特点和影响；中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质 难点：弘扬和传承中华文化、中华传统美德。 三、教学方法 例举法、合作探究法 四、教学用具 多媒体 五、板书设计： 灿烂的中华文化 （一）中华文化博大精深 1、中华文化的产生： 各族人民用自己的勤劳和智慧共同创造了灿烂的文化 2、中华文化的力量 文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。 3、中华文化的特点 横向看：博大精深 纵向看：源远流长 4、中华文化的影响 对中国：价值观念、生活方式和中国发展道路 对世界：推动了世界文化的发展产生了重大的作用 （二）传统美德 薪火相传 1、代代传承的美德 2、历久弥新的美德 六、教学过程： （一） 导入新课：用多媒体播放北京奥运会开幕式上《千里江山图》水墨长卷，国际奥委会主席罗格“真正的无与伦比”的赞誉