中国规划设计专业教育的根本问题.docVIP

中国规划设计专业教育的根本问题中国的规划设计行业方兴未艾，日益繁荣，面临难得的发展契机。而高校培养的城市规划、风景园林、环境艺术和景观设计等专业的毕业生却远不能满足市场的要求。由于实践能力的匮乏，沟通能力的薄弱，市场意识的淡漠，知识系统的陈旧和创新精神的缺失，设计公司要额外付出很高的培养成本。这些现象不得不引起社会的反思：究竟是什么阻碍了中国优秀设计师的诞生？我国的教育制度究竟存在什么问题？笔者曾在国内高校执教，亦在美国接受西方的景观专业系统教育，近十几年来参与众多国际案例的实践；本着对中国规划设计教育的强烈关注和对中西方之间专业教育的长期思考，在这里就规划设计类专业的定位展开讨论，并提出以工作室为核心的职业化教育是成功的关键。 　　建立和完善中国规划设计专业的职业化教育体系是当今应该着重关注的事业。它直接关系到我国设计行业的未来走向和新一代设计师的生存能力。在日趋激烈的全球化进程中，没有一个行之有效的教育体系，我们培养出来的设计师将无法面对未来的挑战。人类的生存环境越来越多地受到规划设计师的关注。城市的大规模膨胀给生态环境造成很大的威胁。面对着一片片拔地而起的高楼，设计师不能不从更广泛、更深层的意义上来看待自己的工作。当人们从一夜之间建成一座新城的梦中醒来之后，社会文化还得要人来重组，城市的历史还得有人去传承。设计师所承担的责任已不再仅仅是处理一个视觉上的美学空间，他们需要面对