[中学联盟]广东省河源市正德中学北师大版九年级数学上册导学案:4.4-1探索三角形相似的条件 (无答案).docVIP

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  • 2016-11-29 发布于河北
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[中学联盟]广东省河源市正德中学北师大版九年级数学上册导学案:4.4-1探索三角形相似的条件 (无答案).doc

[中学联盟]广东省河源市正德中学北师大版九年级数学上册导学案:4.4-1探索三角形相似的条件 (无答案)

河源市正德中学导学稿(九上数) 主备人 徐荣治 审核 教研组长 授课时间:第7周 班级九( )班 姓名 课题:第四章:图形的相似4.4探索三角形相似的条件 (第一课时) 一、学习目标 1.了解相似三角形的定义,掌握定义中的两个条件; 2.理解掌握相似三角形的判定定1及其简单运用。 二、学习过程 (一)温故知新 1、下列结论不正确的是( ) A.所有的矩形都相似 B.所有的正方形都相似 C.所有的等腰直角三角形都相似 D.所有边数相同的正多边形都相似 2、在四边形ABCD与四边形A′B′C′D′中,∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′,[来源:Zxxk.Com] ∠D=∠D′,且,=4 则四边形________∽四边形________,且它们的相似比是______ ,AB= 。 (二)新知探究 请你先阅读课本P89页至P90页,然后解答下列问题。[来源:Zxxk.Com] 【探究一】研读课本 p89页的探究内容,请根据相似多边形的定义理解相似三角形的概念。 叫做相似三角形。 【探究二】 1、请思考课本 p89页中的“想一想”和

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