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- 2016-11-29 发布于河北
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[中学联盟]江苏省宝应县西安丰镇中心初级中学苏科版九年级数学上册 3.3 用计算器求平均数
3.3 用计算器求平均数
教学目标 1.熟练掌握利用计算器求一组数据的平均数;
2.经历数据的收集、加工、整理和描述的统计过程,提高数据处理的能力,发展统计意识. 教学重点 计算器求平均数步骤. 教学难点 按键顺序的选择. 教学过程(教师) 学生活动 情境创设
估计黑板的长度,记录全班每位同学的估计值,并计算这些估计值的平均值. 独立思考,动笔计算. 探究新知
1.认识计算器.[来源:Z#xx#k.Com]
2.介绍使用计算器计算一组数据的平均数的步骤.
(1)按开机键ON/C,打开计算器;
(2)按MODE键选择1,进入statx模式,即单变量统计模式;
(3)按第三功能键ALPHA及M+键进入统计数据的录入
模式;
(4)输入的值;
(5)按光标键▼,确认;
(6)输入x1值的频数(FRQ),其中FRQ的默认值=1;
(7)重复步骤4、5和6,直到输入所有数据为止;[来源:学科网]
(8)按第三功能键ALPHA及M+健退出统计数据的录入模式,再按第三功能键ALPHA、平均值键4和=得到结果. 学生根据演示的内容动手操作,熟悉利用计算器求平均数的按键顺序.[来源:Z。xx。k.Com]
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