[中学联盟]江苏省宝应县西安丰镇中心初级中学苏科版九年级数学上册 3.5　用计算器求方差.docVIP

3.5　用计算器求方差 教学目标 1．熟练掌握利用计算器求一组数据的方差； 2．进一步体会用计算器进行计算的优越性．[来源:学科网ZXXK] 教学重点 掌握利用计算器求一组数据的方差． 教学难点 在掌握计算器处理数据的基本技能的基础上解决实际问题. 学过程（教师） 学生活动 情境创设 为了从甲、乙两人中选拔一个参加学校射击比赛，对他们进行了测试，10次打靶命中的环数如下： 甲：10，7，8，8，8，8，8，8，9，6； 乙：8，8，8，8，5，8，8，9，9，9. 计算甲、乙两人命中环数的方差，比较他们射击成绩的稳定性. 学生先进行计算，再尝试思考简便方法. 探究新知 1．方法一： (1)按开机键ON/C后，首先将计算器功能模式设定为统计模式； (2)依次按键：MODE 1 ALPHA M+ 1 0 ▼▼ 7 ▼▼ 8 ▼ 6 ▼ 9 ▼ ▼ 6 ▼ ALPHA M+； (3) ALPHA 4 = 显示结果为8； (4) ALPHA × = 显示结果为1；[来源:Zxxk.Com] 即甲射击成绩的平均数＝8，方差s2＝1. (5)依次按键：MODE 1 ALPHA M+ 8 ▼ 4 ▼ 5 ▼▼ 8 ▼ 2 ▼ 9 ▼ 3▼ ALPHA M+； (6) ALPHA 4 = 显示结果为8； (7) ALPHA × = 显示结果为1.2.