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- 2016-11-23 发布于湖北
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1.知道什么是天气与气候,并能在生活中正确使用“天气”与“气候”这两个术语。 2.能识别常用的天气符号,会阅读天气预报中的卫星云图。 3.通过了解人类活动与天气的关系及对空气质量的影响,培养学生爱护地球家园的情感。 卫星云图中的不同颜色分别表示什么? 1.不利于水稻栽秧的天气是:( ) 2.下列语句中描写气候的是:( ) A.晓看红湿处,花重锦官城。 B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 3.下列空气污染指数属于中度污染的是:( ) A. B . C. D. 作业 请同学们课下收集你感兴趣的天气谚语。 看云识天气 朝霞不出门,晚霞行千里。 日晕三更雨,月晕午时风。 东虹轰隆西虹雨。 看风识天气久晴西风雨,久雨西风晴。 半夜东风起,明日好天气。 看物象识天气喜鹊搭窝高,当年雨水涝。 蚊子咬的怪,天气要变坏。 本课要点 天气和气候的概念与区别 关心周围的空气质量 天气对生活的影响 认识天气符号、学会看卫星云图和天气图 78 38 338 238 A C D 下列天气符号所代表的天气与图中人
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