分数的加法计算（一）.docVIP

分数的加法计算（一） 泗泾小学 李先芳 【教学内容】 九年制义务教育课本数学四年级第七册 P33 分数的加减计算 【教学目标】 [认知目标]： 初步学会计算分母在20以内的同分母的加法，理解算理。 引导学生认识知识间的必然联系。 [能力目标] 通过漫画“八戒吃西瓜”，使学生理解抽象的分数加法的算法过程。 [情感目标] 通过学习，体验知识的重要性。 【教学重点】 学会计算分母在20以内的同分母的加法。 【教学难点】 理解分数加法的算理。 【教学准备】 教学课件 【教学课时】 1课时（35分钟） 【教学过程】 一、复习引入 1、用分数表示图中涂色部分： （ ） （ ） （ ） 2、口答 里有（ ）个 7个是 里有（ ）个 1里面有（ ）个 【教学策略：通过复习这组口答题，让学生回忆分数的组成，为本堂课学习新知“分数的加法”作好准备。】 师：XXX做的真不错，老师奖励你们一个大西瓜，他先吃了这个西瓜的4/9，后来又吃了这个西瓜的1/9，XXX一共吃了这个西瓜的几分之几？ 学生讨论交流，猜测答案。 师：你觉得结果是几分之几呢？请你采用一定的方法验证你的结果。 生：学生相互交流。 【