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- 2016-11-29 发布于湖南
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中和完小第六届班主任基本功竞赛我y的班级文化建设故事
给孩子一个自主的天空
----我的班级文化建设故事
“我要飞得更高,飞得更高······”当熟悉的旋律在耳边响起时总不会忘那“四个机灵鬼”的话:“老师,给我们一个自主的天空,让我们飞得更高”。
自从我镇的课改,便有了我们班自己的班级文化,提到班级文化建设,就不得不提到我们班的25个孩子,特别是班上那四个“机灵鬼”(向思恒、向椿弋、郎钦、郎晓庆)。还记得刚刚接手他们这个班的时候,课堂上连基本的交流讨论都没有,小组合作,自主学习就更难了。就算有同学回答那声音,那胆量都小得让人吃惊。如今,回想一起生活学习的一年多时间里,她们却改变了不少。活泼、开朗、上进、大方、积极、主动······其实,还得从那一次班级文化建设中说起。
学校领导安排我们结合我校的实际,本班的实际把班级文化建设做好,郎钦是我们班的班长,听了领导的安排后站起来说:“老师,就把这次的班级文化建设交给我们班干部来完成吧!”其余的几个孩子贫嘴说:“老师,给我们一个自主的天空,让我们飞得更高”当时,我非常地吃惊,这是我印象中的她吗?我犹犹豫豫的点了点头,然后其余的几位同学又补充到,“老师不相信我们”?突然间我似乎感受到了什么,新课改不是要求我们放手让学生去做吗?现在机会来了,还在犹豫什么呢?于是,我大声地宣布“孩子们,这次班级文化建设老师全部交给你们,让你们自
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