交通与我们的生活教学设计.docVIP

交通与我们的生活教学设计 交通是社社会生活中一个非常重要的行行业，它与人们的生活和社会会经济的发展息息相关。在与与学生的交谈中，我发现四年年级的学生说起交通都很熟悉悉，但对交通与生活的密切联联系以及它的作用认识还不够够全面，所以，我就想凭借《《交通与我们的生活》这一文文本，引领儿童进行一次触动动心灵的成长之旅，深刻地感感受到交通在我们生活中的重重要作用。 1、知识与技能能 2、过程与方方法 通过视频、图片、文字字资料和学生的生活经历明白白“要想富，先修路”的道理理 3、情感态度与价值观 ,学习从不同的角度观察察分析社会现象，尝试合理、、有创意地解决实际问题。 教学重难点： 了解和感受交通与生活的密切切联系。发现交通给山区带来来的变化，了解交通对经济发发展、文化交流所起的重要作作用。 教法与学法：为了充充分调动学生的学习积极性，，构建开放而又活力的课堂，，使学生能够达到本课设定的的教学目标，我在学法指导上上力求体现“让学生主动参与与，合作探究”的理念，主要要让学生应用合作、探究、讨讨论、总结等学习方法去学习习新课。 教学准备 学生准准备：①找一找走进我们生活活的外地物品。②了解本地外外销产品 教师准备：制作相相关课件 教学课时：两课时时 教学流程： 第一课时 课时目标：结合自己的生活实实际，了解和感受交通与生活活的密切联系。 一、情景导导入，聚焦“交通” 1、师