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- 2016-11-29 发布于天津
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九年级数学中考专题系列-创新题专题辅导全国通用
创新题专题辅导
近年来,各地中考试题中的创新型问题是一道靓丽的风景线,每篇中考试题中都是“新”题纷呈,它们将初中数学知识或以图象信息呈现、或以阅读背景呈现、或以图形操作呈现、或以网格背景呈现、或以开放探究呈现、或以生活应用呈现等,其呈现形式新颖丰富,让人耳目一新,细究下去,原来是考查的某个数学知识点、或是某个常见模式、或是某种思想方法的创新考查…这类创新型问题往往又是体现区分度的试题,怎样复习这类试题,更好地备战2010年中考复习呢,下面我们以常见的六种创新问题为例,帮助同学们做些辅导.
题型一 图象信息类试题
【例1】某县在实施“村村通”工程中,决定在A、B两村之间修筑一条公路,甲、乙两个工程队分别从A、B两村同时相向开始修筑.施工期间,乙队因另有任务提前离开,余下的任务由甲队单独完成,直到道路修通.下图是甲、乙两个工程队所修道路的长度y(米)与修筑时间x(天)之间的函数图象,请根据图象所提供的信息,求该公路的总长度.
【分析】分析所给的图象信息,先求出乙的解析式后确定甲、乙中途交点的坐标,可以进一步求出甲队第4天后的函数解析式,从而问题求解获得突破.
【解】设y乙=kx(0≤x≤12),∵840=12,∴k=70.∴y乙=70x.
当x=8时,y乙=560.
设y甲=mx+n(4≤x≤16),∴∴
∴y甲=50x+160.
当x=16时,y甲=50×16+160=96
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