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优秀班主任工作经验交流
优秀班主任工作经验交流
大家好!今天受学学校领导的安排,谈一谈当班班主任方面的一些工作经验,,其实在坐的班主任老师在很很多地方比我做得更好,但受受命不敢违,只好在各位面前前班门弄斧了。在这里我把我我当班主任的一些做法和感受受向各位汇报,与大家共同探探讨。
?我把我当班主任的的做法和心得总结为:紧跟、、严教、重管、博爱、交流。。即紧跟班级学生,严格的教教育,注重班级管理,给与学学生母亲般的关爱,与学生家家长多交流。
一、跟紧班级级学生,当好小“主任”,带带好班集体。
有人说,班主主任是世界上最小的主任,也也是学校里最艰辛的工作岗位位。主任虽小,责任却大。岗岗位虽苦,苦中有乐。班主任任老师担负着全班学生的学习习、生活、思想教育、劳动纪纪律、安全等诸多方面的管理理教育工作,肩负着家长们的的殷切期望,也寄托着孩子们们的美好愿望。
初级中学阶阶段,是学生们发育未全,思思想不定的时期,也是他们容容易偏离人生方向的时期。他他们这一时期的学习生活、思思想教育等重任都落在我们老老师身上,班主任更是责任重重大。作为班主任即是他们的的教师,也是他们的父母,什什么都得管,包括吃喝啦撒,,还得形影不离。我在奎溪中中学工作9年,当了7年班主主任,其中的酸甜苦辣,几尽尽偿遍。我家离学校虽然只有有5分钟的路程,但是我吃了了7年食堂。从清早进校一直直到晚上学生就寝,一天十几几个小时我都和学生在一起。。因为我知道只有跟紧学生,,才能随时了解掌握学生的学学习生活情况和思想动态。去去年上期,正值我儿子高
其实每一位老师都有一一个美好的愿望,希望自己的的学生爱学习,听教育。但我我们必须知道,你只有亲近学学生,象父母一样对待他们,,象兄弟姐妹一样真心相处,,以平等之心对待每一个学生生,他们才能贴近你,敬重你你,信服你。记得带中45班班的时候,该班是由奎溪坪完完小、奎溪中学、木榴完小三三所学校合并组成的初中二年年级班,他们的学习成绩参差差不齐,部分学生更是调皮倒倒蛋,违反校纪班规,严重影影响其他学生的学习。我并没没有因为这部分学生成绩差,,不守纪律而另眼相看,相反反,在他们身上,我花了更多多的时间和精力。我通过全面面掌握每个学生的情况后,对对他们对症下
二、严格的教育,母亲般的慈慈爱。
中学生的思想即单纯纯又复杂,他们初离父母,吃吃、穿、住都在学校,远离父父母的照顾与管教,犹如脱缰缰的野马,随时可能发起狂奔奔。此时,他们更需要母爱,,更需要正确引导和严格的教教育,这也是我们班主任的一一个工作重任。作为班主任必必须准确及时掌握每个学生的的生活学习情况,对做得好的的?? 、表现突出的的及时表扬,对不爱学习、不不守纪律的给予严肃批评。对对违反纪律的不论成绩好坏一一视同仁。
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教育学学生要抓住时机,讲究方法。。我一般每个月要求学生写一一次总结,写自己的心理话、、写对班级和老师的建议、写写自己的成绩、写自己的缺点点,总之可以随心所书。这样样,可以了解他们的心理动态态,及时找他们谈话,解
education on Party membersadvancement activities and enhance awareness of the Communist Youth League education achievements, and vigorously promote the construction of civilization advanced units, units and staff home building activities, balanced, focused, pragmatic, innovation, high standard, high quality, high level, high efficiency to complete various tasks throughout the year.First, pay close attention to research information, efforts to improve decision-making servicesIn accordance with the information reflect the information, promote the work of information leading work requirements, adhere to grasp the team construction, mechanism construction and quantitative assessment, give full play to the assistant role
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