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- 2016-11-29 发布于天津
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九年级数学弦切角定理、相交弦定理浙江版知识精讲
九年级数学弦切角定理、相交弦定理浙江版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
弦切角定理、相交弦定理
二. 教学重、难点:
重点:正确理解弦切角定理与相交弦定理
难点:弦切角定理以及相交弦定理的应用
三. 补充:弦切角定理与相交弦定理的知识要点:
1. 学习和识别弦切角需注意两个方面(1)顶点在圆上(2)一边与圆相交成弦,另一边与圆相切于顶点.
2. 弦切角定理:
弦切角的度数等于它所夹弧的度数的一半.
推论:弦切角等于它所夹弧所对的圆周角.
3. 相交弦定理:
圆内的两条弦相交,则被交点分成的两条线段长的积相等.如图,弦AB、CD相交于P,则PA·PB=PC·PD.
【典型例题】
例1. 如图,AB是圆O的弦,P在AB上,AB=10cm,PA=4cm,OP=5cm,求圆O的半径.
解析:由P为AB上一点且已知PA、PB,可联想到相交弦定理,不妨向两方延长OP,分别交圆O于C、D.
由相交弦定理:BP·AP=CP·DP
又CP=CO+OP,DP=OD-OP且CO=DO.
∴BP·AP=(CO+OP)(CO-OP)=CO2-PO2
∴当AB=10,PA=4时,BP=6
又OP=5
∴解得CO=7
即圆O的半径为7cm.
例2. 如图,圆内接四边形ABCD的对角线AC平分∠C,BD交AC于点F,过A作圆O的切线AE交CB的延长线于点
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