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- 2016-11-29 发布于天津
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九年级数学解直角三角形知识精讲
九年级数学解直角三角形
【本讲主要内容】
解直角三角形
包括解直角三角形的意义以及所用到的关系式
【知识掌握】
【知识点精析】
1. 在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程叫做解直角三角形。
2. 在解直角三角形中用到的一些关系式:
(1)三边之间的关系:
(2)两锐角之间的关系:
∠A+B=90
(3)边角之间的关系
【解题方法指导】
例1. 在中,∠C=90c=B=60
分析:我们可以画出图来,帮助我们进行思考。由∠B=60A可求。由c=,则b可求;再由,则a可求。
解:∵∠A+B=90B=60
∴∠A=30
∵,
∴。
∵
∴
∴
评析:在解直角三角形中,尽可能用一些原始数据,可以减少由计算错误而造成的累计错误。如求a时,既可以用,也可以用,显然用第一个方法好一些。
例2. 已知:在△ABC中,∠C=90A=60a+b=3+a、b、c。
分析:由,它不属解直角三角形的基本类型,因此设法再找出a、b之间的一个关系,从而利用二元一次方程组加以解决。
解:在△ABC中,
∵∠C=90A
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