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九年级语文期中复习人教四年制版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容 期中复习 二. 本周教学目标 1. 了解故事情节? 理解环境描写的作用 . 区分不同的表达方式，能分析其表达作用 三. 教学重点和难点. 知识分析 阅读小说，不仅要把握人物的性格特点及外貌、语言、行为、心理活动的描写，还要了解故事情节，理解环境描写的作用。 情节是小说中人物性格形成的过程。学会分析情节，是把握小说线索和结构的关键。小说的故事情节通常包括开端、发展、高潮和结局等几个部分。 环境是小说中人物活动的背景，它包括社会环境和自然环境。自然环境描写是指人物活动的地点、季节、、时间及场景，它在文章中的主要作用是渲染气氛，交代时间、地点，表现人物性格，显示作品主题等。 要正确区分不同的表达方式，就必须先搞清有关的知识：记叙文以叙述、描写为主要表达方式，兼有议论、抒情和说明。叙述是记叙、述说人物的活动和事情的经过，把人物和事情的基本情况交代清楚。描写是对人、事、物、景进行生动的描绘和刻画。议论是作者在记叙中对所记事物进行分析、评论，发表意见，或揭示事件意义的议论性文字。抒情是作者在记叙中对所记事物抒发感情。记叙中的说明是指作者对客观事物的情况进行解说。 同一种表达方式在不同的语境中有不同的作用，要想正确地分析某种表达方式的作用，一定要联系上下文。 1. 给加黑字注音 确凿 竹筛 迸裂 辍学