第二章经济增长与经济发展.ppt

第二章 经济增长与经济发展 正确理解增长与发展的关系 是学习发展经济学的关键 教学目的和要求 掌握增长与发展的含义和相互关系，认识经济发展的特征和表现，了解经济发展的衡量指标。 教学内容 增长与发展的含义和相互关系； 经济发展的度量指标 教 学 时 数 3 第一节 经济增长和经济发展的含义及相互关系 现在对增长的关心并不是偶然的，它一方面由于过迟地认识到，我们的经济要是没有增长就不能达到充分就业，另一方面由于当前的国际冲突，使增长变成生存的条件了。 ——多马 对增长和发展的认识 早期的经济学家没有将二者区别开来。 例如：Lewis《经济增长理论》、Rostow《经济增长的阶段》、Kuznets对经济增长的定义和对现代经济增长的描述等。 Lewis认为，所谓发展就是指一个原来长期处于停滞状态的国民经济，具有能够产生和支持每年5%~7%的经济增长速度的能力。 对增长和发展的认识 实践上的失败使经济学家们重新思考。 现所有关于发展中国家的经济论著，都已经将这两个概念加以区别，给予较为严格的定义。 1980年出版《新大英百科全书》也将“经济发展”与“经济增长” 分别定义。 一、经济增长和经济发展的含义