第四章教育目的81608.pptVIP

第四章 教育目的 第一节 教育目的概述 1、教育目的概念与层次 2、教育目的功能 第二节 教育的理论基础 一、教育目的的社会制约性 二、马克思主义关于全面发展学说 第三节 我国的教育目的 一、我国教育目的表述 二、全面发展教育的组成部分 三、素质教育 1957年，毛泽东同志在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。” 1958年，中共中央、国务院在《关于教育工作的指示》中提出：“党的教育工作方针，是教育必须为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合。” 1961年，在《教育部直属高等学校暂 行工作条例(试行)》中，上述两种提法被结 合了起来，提出了：“教育为无产阶级政治 服务；教育必须同生产劳动相结合，使受教 育者在德智体诸方面都得到发展，成为有社 会主义觉悟的有文化的劳动者” 一直到了1978年，在人大会议通过的宪法中 得到了表述 1981年，党的十一届六中全会通过的《关 于建国以来党的若干历史问题的决议》中提出： “要加强和改善思想政治