第四章教育目的81662.pptVIP

题记： 在当今世界上，没有任何一国受过良好教育的人民是贫穷的，也没有任何一国愚昧无知的人民是不贫穷的。在民智开启的地方，经济发展自然水到渠成。  — [美]加尔布雷思：《好社会：人道的记事本》 题记 教育的目的，至少能培养学生做一个适于现代生活的人。 　　　　——杨贤江 教育的主要目的，在最广泛的意义上就是“塑造人”，或者更确切地说，帮助儿童成为充分成型的和完美无缺的人。 　——马里坦《新托马斯主义的教育观》 本章教学目标：1.能清楚地表达教育目的的含义及其功能。2.了解教育目的社会价值取向和个人的价值取向应注意的问题。3.能够分析我国教育目的的精神实质。本章主要内容:第一节 教育目的的概述第二节 我国教育目的的精神实质第三节 全面发展的教育与素质教育知识点：教育目的　我国的教育目的　教育目的的价值取向　全面发展　素质教育 第四章　 教育目的  一、教育目的的概念 二、教育目的的价值取向 三、教育目的的功能 第一节 教育目的的概述 一、教育目的的概念教育目的（广义）：指人们对受教育者在接受教育后所产生的结果和所发生的积极变化的期待。即它是人们对受教育者达成状态的期待，是人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生了何种变化，或者产生怎样的结果。教育目的（