【创新方案】2014高考生物一轮复习课时达标检测:第十六章 植物的激素调节.docVIP

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  • 2016-11-29 发布于贵州
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【创新方案】2014高考生物一轮复习课时达标检测:第十六章 植物的激素调节.doc

【创新方案】2014高考生物一轮复习课时达标检测:第十六章 植物的激素调节

[课时达标检测] (限时30分钟 满分100分) 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.某植物正常传粉形成幼果后,用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果,可能出现的是(  ) A.种子明显增多      B.形成无子果实 C.部分果实脱落 D.果实较大 解析:选C 生长素及其类似物的生理作用具有两重性,低浓度能防止落花落果,但高浓度能疏花疏果。 2.下列有关植物激素的叙述,正确的是(  ) A.生长素既能疏花疏果,也能防止落花落果 B.脱落酸在植物的衰老阶段含量降低 C.乙烯的作用主要是促进植物果实的发育 D.各种植物激素独立地起作用 解析:选A 脱落酸能促进叶和果实的衰老和脱落,在植物的衰老阶段含量较高;乙烯的作用主要是促进植物果实的成熟;各种植物激素不是独立地起作用,而是相互协调、共同作用。 3.(2013·徐州模拟)牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上,如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度和细胞体积大小,你认为结果应该是(  )选项 生长素浓度 细胞体积大小 靠近物体侧 远离物体侧 靠近物体侧 远离物体侧 A 高 低 小 大 B 低 高 小 大 C 高 低 大 小 D 低 高 大 小 解析:选B 远离物体的一侧,显然要长得快一些,即细胞体积伸长得大一些。而究其根本原因,是由于生长素分布不均造成的。对于茎来说,只有靠近物体的一侧生长素浓度低,远离物体

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