面对竞争迎接挑战.pptVIP

以小组为单位，共8组，每组6人 每组共设组长1名，负责收数学作业；副组长1名，负责收科学、历史作业。组长负责单周考勤，副组长负责双周考勤。 早上到校后马上将作业交到组长处，7：15分还没有上交作业的同学每人每次扣2分；当天作业没有交的同学每人每次扣5分；作业认真完成，得到老师表扬的同学每人每次加五分。 卫生由两个小组共同完成，没有认真打扫的同学扣2分，跑掉的同学扣5分，当天卫生没有扣分的组，每组加10分。 打预备铃还没进教室的同学每人每次扣2分，其中早读和午练字迟到的同学每人每次扣3分。无故缺课一节每人每次扣10分，一学期无故旷课5次以上学生交德育处全校通报批评。 午休练字每天至少一面，组长检查，优秀学生加3分，没有完成或者字迹潦草者扣3分。 好人好事，如帮助后进生辅导、拾金不昧、积极打扫卫生等，证实后每人每次加5分。 * 参与竞争 迎接挑战 一、竞争是个人前进的动力 二、竞争可以促进集体与社 会的进步 鲇鱼效应 ? 据说，挪威人捕沙丁鱼，抵港时如果鱼仍然活着，卖价就会高出许多，所以渔民们千方百计想让鱼活着返港。但种种努力都归失败，只有一艘船却总能带着活沙丁鱼回到港内。直到这艘船的船长死后，人们才发现了秘密：鱼槽里放进了一条鲇鱼。原来鲇鱼放进槽里以后，就会不断的“追杀”沙丁鱼，沙丁