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- 2016-11-29 发布于贵州
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一年级主题班会手拉手们都是好朋友
《手拉手,我们都是好朋友》
一年级主题班会教案
设计背景 现在独生子女往往看不到别人的优点,经常用挑剔的眼光去指责对方,不少学生在一定程度存在着以自我为中心的情况,不懂得为别人着想。所以在同在一个班级里学习、生活,难免有各种矛盾的发生。引导一年级学生认识到自己是班集体中的一员,学会和朋友交往,是在集体中愉快生活,快乐学习的重要环节。 教育目标 1.培养学生乐于和同学、老师交往的情感,初步体验作为集体一员的快乐。
2.通过节目表演和参与游戏活动,使学生初步了解人际交往的基本知识与技能,学会交往。
3.在班会活动中充分体验朋友生活在一起的快乐。
前期准备 学生准备:
卡片、小镜子、图片
教师准备:
准备相关的图片、文字资料,制作成教学课件。 教学过程
一、 竞猜引入,初步感受
1、师:同学们喜欢做游戏吗?
(喜欢)
2、师:我们现在就来玩一个《猜朋友》的游戏:在班上,你们有好朋友吗?
(有)
每个同学都有自己的好朋友,现在请把你的好朋友的名字写在卡片上,写完后交给老师。注意,在写的时候可要保守秘密?千万不要说出他(她)的名字,老师会从你们的卡片里面抽出10张卡片让大家猜猜你的好朋友是谁?
3、师:现在,和你们喜欢的好朋友手拉手坐在一起,让我们看看谁是你的好朋友。
4、师:能和自己的好朋友坐在一起,看来大家今天都很激动。趁着这美好
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