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学校"四五"普法总结
学校"四五"普法总结
20xx年以来,,我校根据省、市关于深入开开展“四五”普法教育的文件件精神和县委、县府关于全县县“四五”普法规划的要求,,以依法治国方略为指导,以以深化教育改革、推进依法治治教为中心,密切结合教育系系统的实际,广泛开展普法教教育工作,积极而又稳妥地推推进依法治教进程。把教育改改革和发展的各项工作纳入法法制轨道,促进了教育事业的的健康、协调发展,创造了良良好的法制环境。连年来,我我校多次荣获教育系统“法制制教育先进单位”称号,全校校师生没有一人参与任何反动动组织。“四五”普法期间,,我们主要做好以下工作:
一是切实加强强对法制教育工作的领导。我我校的“一把手”亲自挂帅,,把普法教育和依法治校工作作摆在学校工作的重要位置,,建立民以校长室为龙头,以以政教处、教导处为主体,以以班主任、政治教师为骨干,,以党、团组织为依托的学法法普法工作队伍,完善了法制制宣传教育网络体系,在当地地专职法制教育工作者的指导导工作下积极开展工作,进一一步促进了法制教育工作的开开展。
二是加强法制宣传阵阵地建设。我们充分利用黑板板报、宣传图片等开辟法制宣宣传园地,经常更新内容,加加强法制宣传,根据教育系统统的宣传重点,加大法制宣传传的力度,及时宣传报道依法法治理的典型经验,促进了法法制教育整体水平的提高。学学校充分发挥校园之声、校报报、黑板报及宣传橱窗等宣传传阵地的作用,开辟专栏,大大张旗鼓地进行宣传教育,使使广大师生员工都能做到知法法、守法、护法,并依法办事事。
三是积极开展丰富多彩彩的法制宣传教育活动。为提提高法制宣传教育的效果,我我们一方面采取“通读法律、、法规原文与专题辅导相结合合”等学习形式,不断提高学学习的效率;另一方面,有计计划,有针对性地开展多层次次法律知识竞赛、征文评比、、演讲比赛、文艺调演及法制制宣传日等形势有一定规模和和影响的群众法制宣传教育活活动,努力营造法制宣传教育育的社会氛围。学校把法律常常识教育纳入必修课内容,做做到大纲、教材、教师、课时时“四落实”,同时,还做到到法制教育与纪律常规教育相相结合,校内教育与校外教育育相结合,正面教育与反面引引导教育相结合,法制教育与与弘扬美德相结合,依法治校校与加强学校精神文明建设相相结合,提高了法制教育工作作的实效。
二、抓住重点,,努力提高普法教育工作的实实效性。
近年来,我们注重重“四五”普法教育的针对性性和实效性,进一步增强广大大教育工作者的法制观念和法法律意识,提高教育行政干部部和广在教职工依法治校、依依法治教的水平,为我校教育育事业健康、快速、协调发展展发挥了积极作用。
一是努努力提高广大教育行政干部依依法决策、依法管理、依法行行政的水平。“四五”普法期期间,我们抓住教育行政干部部这一普法的重点对象,在县县委、县政府和县依法治县领领导小组的直接领导下,在政政法部门的密切配合下,我们们重点围绕《宪法》、《教育育法》、《义务教育法》、《《职业教育法》、《教师法》》、《未成年人保护法》、《《预防未成年犯罪法》以及《《行政诉讼法》、《国家赔偿偿法》、《行政许可法》等法法律法规,组织全体教育行政政干部认真学习,参加全县组组织的法律法规考试,参学、、参考率达到100。通过比比较系统组织学习,学校行政政干部依法决策、依法管理、、
二是努力增强强广大师生员工的法制观念和和法律意识。开展“四五”普普法教育后,学校认真组织广广大教职工学习了《义务教育育法》、《教师法》、《教育育法》、《未成年人保护法》》、《治安管理处罚条例》、、《环境保护法》及《宪法》》、《职业教育法》《预防未未成年人犯罪法》、《行政诉诉讼法》、《国家赔偿法》、、《行政复议法》、《行政处处罚法》、《行政监察法》、、《行政许可法》等法律法规规,组织教职工参加全县组织织的普法知识考试,进一步增增强了广大教职工的法制观念念和法律意识,提高他们遵纪纪守法、依法施教、依法办事事的自觉性。广大教师在明确确了自己权利的同时,也进一一步明确了自己的义务。认识识到加强德育建设的重要性,,摆正了教师与学生之间的法法律关系,增强了教书育人的的自觉性。
三是加大了青少少年法制教育的工作力度,增增强青少年学生学法、用法、、守法的观念和意识。“四五五”普法期间,我校把加强对对青少年的法制教育、预防和和减少青少年违法犯罪工作纳纳入学校教育工作的主要内容容,作为基础性工程来抓。县县分管领导亲自主持召开了学学生法制教育联席会议,编印印并下发了《青少年法制教育育读本》,对强化青少年法制制教育工作进行具体部署,成成立了青少年法制宣传教育宣宣讲队伍,举行法制专题
education on Party membersadvancement activities and enhance awareness of the
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