小学公民道德建设月活动总结.docVIP

小学公民道德建设月活动总结 小学“公民道德建设月””的活动总结 开展“公民道道德建设月”活动，是全面落落实科学发展观，加强精神文文明建设，提高公民道德素质质和社会文明程度的一个行之之有效的途径。为认真开展““公民道德建设月”活动，我我校按照“以点带面、以月促促年、积极行动、务实高效””的工作思路，在全校掀起一一个公民道德建设热潮，进一一步推动我校公民道德建设工工作再上新台阶。我校坚持以以课堂教学为主渠道，以丰富富多彩的社会实践活动为载体体，以学校、社区、家庭为基基地，创造性地开展了一系列列富有特色的未成年人思想道道德教育工作。 我们的主要要做法是： 抓引导，充分发发挥学校教育的主渠道作用 学校是对未成年人进行系统思思想道德教育的主渠道。多年年来，我校始终要求各位教师师，把德育工作摆在素质教育育的首要位置，贯穿于教育教教学的各个环节，全方位的加加强道德知识、情感、意志、、行为的系统教育。根据新课课程改革的理念，我校积极开开展了多种形式的教育研讨，，深度挖掘各科教材的德育内内涵，把公民道德建设的基本本要求，分年级、分层次、有有计划地融入各科教学内容之之中，形成了全员参与道德教教育的良好氛围。 围绕\””爱国守法、明理诚信、团结结友善、勤俭自强、敬业奉献献\”20字基本道德规范，，我校积极宣传本校各班的““精神文明小标兵”、“诚信信好少年”的典型事迹，并组组织全校老师学习共产党员标标兵