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2013年下半年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》真题--解析 一、单选题 1，基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式，其主要理论依据是（　　）。 答 案 A，结构主义学习理论 B，建构主义理论 C，行为主义理论 D，联结主义学习理论 考 点：基础教育课程改革的理念 分 值：2 分 正确答案：B 文字解析：建构主义者重视教学中教师和学生以及学生和学生之间的社会性相互作用，合作学习、交互式学习以及研究性学习是建构主义在教学中的普遍应用方式．所以答案为B。 对啊网教师资格证考试免费资料中心，教师证考试免费视频 免费题库、幼师证、教师资格证报考条件，小学中学幼儿综合素质，教育教学知识与能力，幼儿保教知识与能力6科视频和题库资料完整。 2，中国最早的学校教育形态出现在（　　）。 答 案 A，西周 B，春秋战国 C，夏朝 D，殷商 考 点：我国小学教育的发展 分 值：2 分 正确答案：C 文字解析： 我国早在夏朝就有了学校。《汉书?儒林传》记载：“乡里有教，夏日校，殷日痒，周日序。”“校”、“痒”“、序”都是学校的名称。 3，“课程不应指向活动，而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标，所有教学活动都是为达到这些目标而服务的”，这种观点意味着课程即（　　）。 答 案 A，教学科目 B，社会改造 C，经