- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
我们平凡,我们快乐—教师节上代表获奖教师的演讲
我们平凡,我们快乐—教师节上代表获奖教师的演讲
各位领导、各位位老师、女士们、先生们:
大家下午好!
现在,我代表表全体获奖教师讲几句话。今今年教师节,我们获得了市总总工会和学校的表奖,这是建建大给我们的荣誉,感谢建大大的学生、感谢建大的同事、、感谢建大的中层领导和高层层领导。面对这一份份荣誉,,我们很高兴,高兴的是我们们平凡的工作得到领导和同事事、同学们的肯定;同时我们们也感到我们的工作和为人中中还有许多不足。获奖后,我我们都深刻地反思过这些不足足。意识到这些不足,我们会会把今后的工作做得更好。
我今天的演讲有两个关键词词:一个是平凡;一个是快乐乐。
我们平凡,我们没有什什么动人的事迹。我们做的事事情,任何一个教师都能做到到。因为教师是一个平凡的职职业,并不需要有什么特殊超超人的禀赋,并不考验一个人人是否具有最坚强的神经,但但需要你有马拉松跑的耐力,,需要你奈得住寂寞,需要你你甘心把自己溶入平凡。我们们并不认为当老师一定要投入入自己的全部时间和精力、爱爱校如家、爱学生超过爱自己己的孩子。但我们认为当老师师需要你投入自己的大部分时时间和精力;把学校当成第二二个家;把学生近似地当作自自己的孩子,尽你所能地付出出你的智慧和爱心。这对任何何一名教师都不是什么难事,,难的是持之以恒,总是这种种心态,总是这种精神,总有有与这种心态和精神相应的行行为。
我们快乐,我们们的快乐是平凡人的快乐。教教师工作是很辛苦的,工作没没有8小时之外,常常是熬红红了眼睛,为一个问题弄得半半宿睡不着觉;讲课不甘平淡淡,总是想着怎样创新、怎样样讲得更好;课堂上一个问题题卡住,如芒在背,冷汗涔涔涔,还有论文的压力。我想我我们每个教师都对此深有体会会。辛苦需要快乐冲兑。和传传统理念相反,我们提倡快乐乐教学。就像米卢提倡快乐足足球那样。我们善于从平凡的的小事中经常地找到快乐。当当我看到教师的社会地位节节节上升时,我们快乐;当我们们看到校园越来越美时,我们们快乐;当我们读到一本好书书时,我们快乐;当我们看到到自己的书和论文出版时,我我们快乐;当我们在网上、手手机上看到学生给我们的留言言时,我们快乐;当我们看到到学生有成就时,我们快乐;;当我们在外地遇到我们教过过的学生时,我们快乐;当我我们讲课时,用了一个当今大大学生们喜闻乐见的词或是能能按他们的思维讲了,我们感感到像他们一样年轻,像他们们一样有朝气,我们快乐;当当我们获奖时,我们非常快乐乐。
请记住:我们平凡,我我们快乐。
感谢大家!
education on Party membersadvancement activities and enhance awareness of the Communist Youth League education achievements, and vigorously promote the construction of civilization advanced units, units and staff home building activities, balanced, focused, pragmatic, innovation, high standard, high quality, high level, high efficiency to complete various tasks throughout the year.First, pay close attention to research information, efforts to improve decision-making servicesIn accordance with the information reflect the information, promote the work of information leading work requirements, adhere to grasp the team construction, mechanism construction and quantitative assessment, give full play to the assistant role of leadership, actively promote the innovation of research information development, and vigorously promote the research work of information to mention upgrading, efforts to improve the ability and level of decision
文档评论(0)