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高二 语文考试试题 高二语文试题(2012年11月) 本试卷共8页，23小题，满分150分。考试用时150分钟。 基础知识：本大题5小题，每小题3分，共15分。 1. 加点的字读音全都正确的一组是 （ ）A．由于韩国在距朝韩军事分界线仅25公里的京畿道抱川举行的规模空前的陆地、空中联合军事演习，使得朝鲜放出“狠话”回应称，朝方已经做好了开展核圣战的准备。 B．上海世博会主题馆屋面太阳能板面积大约有3万多平方米，是目前世界上最大单体面积太阳能屋面。 C．新一代的心脏起搏器能根据机体对心排血量的要求而自动增加或降低起搏频率，从而满足机体生理需要。 D．成都国际影像艺术基地迎来了70多位“国际小姐”，不同语言、不同肤色的佳丽们在这里参加主题为“让美丽留在成都，让成都带给世界”的成都影像艺术之旅系列活动。 4．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是(　　)事实上，大众是需要媒介的理性力量的。正如________。尽管与那些热闹的娱乐文化相比，《大国崛起》在绝对收视率上显然还有差距，但是，________，它所带来的那种将我们从庸庸碌碌的感性生活中挣脱出来的理性的尊严，却用一种媒介传播的“质量”升华了媒介传播的“数量”，________，从而体现了媒介理性的影响力。 媒介需要感性与理性的平衡一样，人类生活也需要感性和理性的平衡 人类生活需要感性和理性的平衡一样，媒介也需要感性与理性的平衡 它所唤起的人们对民族、对历史、对国家前途和命运的热情关怀 它所唤起的人们对历史、对国家、对民族前途和命运的热情关怀 用一种媒介传达的“深度”置换了媒介传达的“广度” 用一种媒介传达的“广度”置换了媒介传达的“深度” A． B．C． D． 二、共45分。 怒蛙说 　　　　　　　　　陈傅良 日有乌，月有蛙。蛙与乌相遇，乌戏蛙曰：“若，脔肉耳。跃之高不咫尺，焉能为哉！”蛙曰：“吾已矣，若无靳我！”乌曰：“若亦能怒邪？”蛙曰：“吾翘吾腹，翳太阴之光；呀吾颐，；瞠吾目，列星不能辉：奚而不能怒！若不吾信，月于望，吾怒以示若。”其望，月果无光。 他日，蛙遇乌曰：“曩吾怒，得毋惕乎？”乌曰：“若焉能惕我哉！吾振吾羽，翳太阳之光；肆吾，啄其壤；徐以三足蹴之，天下不敢宁而居。吾视若之怒眇矣，奚以若惕为！若不吾信，月于朔，吾怒以示若。”其朔，日果无光。啬人伐鼓，驰且走焉。 又他日，乌遇蛙曰：“吾怒也何如？”蛙曰：“始吾谓极威矣，而不知子之威震于我也。”日之驭曰羲和，傍闻之曰：“噫！何谓威！吾疾其驱，六龙不敢稽吾；吾赫其燥，云不敢云，雨不敢雨，风不敢风；八土之埏，吾能赫其肤；万壑之阴，吾能充其毛；百川之流，吾能杜其液，且彼与若敢言怒哉！若不吾信，吾怒以示若。”于是果旱。凡天地之间病之。 他日，羲和遇乌曰：“吾怒也，何如？”乌吓然曰：“始吾谓极威矣，而不知子之威震于我也。”飞廉、丰隆、屏翳者闻之，相与造羲和，诮焉曰：“若矜而怒邪吾当威示若吾三人焉吁其气足以幂乾坤之倪。”言未既，丰隆吁焉，屏翳，飞廉啸焉。莫昼莫夜，弥山漫谷者，亦半载。 呜呼！司造化之权而私以怒竞，民物奚罪哉！ ．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 (　　) (3分) A．吾翘吾腹，翳太阴之光　　　翳：遮蔽，遮住 B．其望，月果无光 望：望见，看见 C．日之驭曰羲和 驭：驾驭，这里指车夫 D．相与造羲和 造：拜访 ．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是 (　　) (3分) A．若亦能怒邪 以若所为，求若所欲 B．月于望，吾怒以示若 否，吾何快于是 C．且彼与若敢言怒哉 北山愚公者，年且九十 D．吾视若之怒眇矣，奚以若惕为　 身死人手，为天下笑者，何也．以下各组句子中，全都直接表现某些人或物司造化之权而私以怒竞的一组是 (　　) (3分) 月于望，吾怒以示若　啬人伐鼓，驰且走焉　于是果旱暵半载　万壑之阴，吾能充其毛　始吾谓极威矣，而不知子之威震于我也　弥山漫谷者，亦半载 A． B．C． D． 9．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 (　　) (3分) A．本文采用寓言的形式，将自然界的乌鸦和青蛙以及神话中的风、雨、雷诸神拟人化，成功运用排比手法，逐层递进，表达了作者对统治者的讥讽和嘲笑。 B. 文章巧妙地把自然界的现象契合到人世间来，表达了现实社会中主宰国家命运的权贵们为逞私欲而给人民带来深重灾难的主题。 C．本文竭力渲染天上诸神发威给人间造成的惨烈景象，曲折地表示了作者对统治阶级不爱护、体恤老百姓的胡作非为的控诉和警告。 D．本文用乌鸦、青蛙、羲和以及飞廉、丰隆、屏翳等为喻，揭示了强中更有强中手的道理，告诫人们不能骄傲，不要在人前夸耀自己的特长。 ．翻译。(分) 若不吾信，月于朔，吾怒以示若。(分) 始吾谓极威矣，而不知子之威震于我也。(