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  • 2016-11-29 发布于贵州
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 新课程标准下体育教学改革的基本思路.doc

 新课程标准下体育教学改革的基本思路

新课程标准下体育教学改革的基本思路 体育教学一一直是我国中小学体育教育活活动的基本构成部分,是实施施体育课程的基本途径。由于于体育课程改革质量和效果,,最终都要通过体育教学体现现出来,因此体育教学改革便便成为新一轮体育课程改革中中备受关注的焦点。与以往的的体育教学大纲相比,新颁布布的体育课程标准在课程性质质、课程目标、课程内容、课课程评价等方面有了很大的变变化,体现出了新一轮课程改改革的基本理念。相应地,体体育教学目标、内容、方法手手段、设计等方面都必须要进进行改革,必须与新体育课程程标准的精神和理念相适应,,这对体育教师提出了新的挑挑战。在新的体育课程标准下下,怎样进行体育教学,改革革的方向即基本思路是什么,,是体育教师必须要弄清楚的的重要问题,否则,新课程标标准的理念便无法通过体育教教学来贯彻。基于此,本文试试图以新的体育课程标准为指指导,对体育教学改革的基本本思路做一初步梳理,为新课课程标准下的体育教学改革提提供依据。1思路一:树立““健康第一”的指导思想,淡淡化“竞技运动”教学模式 淡化“竞技运动’,教学模模式,并非要忽视运动技能的的教学,而是要改变以往体育育教学中,过于强调竞技运动动知识和技能的系统化和正规规化,完全将竞技运动的内容容和方法移植到体育课堂教学学中的倾向。因为,运动技能能的学习是体育课的核心内容容,是实现其它学习领域目标标的载体,任何时候都不能忽忽视运

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